Page 42 - การจัดการงานเทคโนโลยี และสื่อสารการศึกษา
P. 42

8-32 การจัดการงานเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

  วัตถุประสงค์

         1. 	 ห ลัง​จาก​ศึกษา​เรื่อง “ความ​หมาย​และ​ความ​สำ�คัญ​ของ​การ​ควบคุม​งาน​เทคโนโลยี​และ​
            สื่อสาร​การ​ศึกษา” แล้ว นักศึกษา​สามารถ​อธิบาย​ความ​หมาย​และ​ความ​สำ�คัญ​ของ​การ​
            ควบคุมง​ านเ​ทคโนโลยี​และ​สื่อสาร​การศ​ ึกษา​ได้​ถูก​ต้อง

         2. 	 หลังจ​ ากศ​ ึกษาเ​รือ่ ง “หลกั ก​ ารค​ วบคมุ ง​ านเ​ทคโนโลยแี​ ละส​ ื่อสารก​ ารศ​ กึ ษา” แลว้ นักศึกษา​
            สามารถ​อธิบายห​ ลัก​การ​ควบคุม​งาน​เทคโนโลยีแ​ ละ​สื่อสารก​ ารศ​ ึกษา​ได้​ถูก​ต้อง

         3. 	 ห ลังจ​ ากศ​ ึกษาเ​รื่อง “ประเภท​ของ​การค​ วบคุมง​ านเ​ทคโนโลยีแ​ ละส​ ื่อสาร​การ​ศึกษา” แล้ว
            นักศึกษา​สามารถ​จำ�แนก​ประเภท​ของ​การ​ควบคุม​งาน​เทคโนโลยี​และ​สื่อสาร​การ​ศึกษา​ได้​
            ถูก​ต้อง

         4. 	 ห ลัง​จาก​ศึกษา​เรื่อง “กระบวนการ​ควบคุม​งาน​เทคโนโลยี​และ​สื่อสาร​การ​ศึกษา” แล้ว
            นักศึกษา​สามารถ​อธิบาย​กระบวนการ​ควบคุม​งาน​เทคโนโลยี​และ​สื่อสาร​การ​ศึกษา​ได้​
            ถูก​ต้อง

         5. 	 หลัง​จาก​ศึกษา​เรื่อง “วิธีก​ ารค​ วบคุม​งานเ​ทคโนโลยี​และส​ ื่อสารก​ ารศ​ ึกษา” แล้ว นักศึกษา​
            สามารถอ​ ธิบายว​ ิธี​การ​ควบคุม​งานเ​ทคโนโลยี​และส​ ื่อสารก​ ารศ​ ึกษาไ​ด้​ถูก​ต้อง
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47