Page 77 - ภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา
P. 77
ลักษณะทั่วไปของภาษา 1-67
9. Important public documents
10.Term papers
B. ระบุระดบั ภาษาทีม่ ลี กั ษณะตอ่ ไปนี้
1. Never uses slang and fad words
2. Pause markers occur frequently in this style
3. Standard speech patterns with some slang and fad words
4. The most conservative style
5. Emphasis on personality and individualism
6. Rarely uses slang and fad words
7. Not very formal, still words are chosen with some care
8. A little less polished than the frozen register
เรื่องที่ 1.4.4
สื่อที่ใช้ในการส่ือสาร
ในสงั คมทมี่ ภี าษาเขยี น คนสว่ นมากใหค้ วามสำ� คญั กบั ภาษาเขยี นมากกวา่ ภาษาพดู และมกั
จะยดึ ภาษาเขียนเป็นมาตรฐาน อันทีจ่ ริงแลว้ การพูดและการเขยี นเป็นเพียงการใชส้ อื่ ต่างกัน ไม่วา่
จะเป็นการพูดหรือการเขียนก็เป็นการใช้ภาษาซ่ึงมีองค์ประกอบเหมือนกันในด้านวิวัฒนาการของ
ภาษา หลักฐานต่างๆ แสดงว่าการพูดเกิดก่อนการเขียน คนทุกแห่งในโลกนี้มีภาษาพูด แต่มี
บางกลมุ่ ทไี่ มม่ ภี าษาเขยี น ภาษาเขยี นเกดิ ขนึ้ เพราะความตอ้ งการทจ่ี ะบนั ทกึ สง่ิ ทพี่ ดู ไวเ้ ปน็ หลกั ฐาน
กอ่ นหนา้ ทจี่ ะมกี ารคดิ ประดษิ ฐเ์ ครอ่ื งบนั ทกึ เสยี ง เสยี งพดู เมอื่ เปลง่ ออกมาแลว้ จะหายไป ไมส่ ามารถ
รวบรวมเอาไว้ได้ แม้ว่าวัตถุประสงค์ดั้งเดิมของการเขียนคือบันทึกสิ่งท่ีพูดลงเป็นลายลักษณ์อักษร
ธรรมชาติของการพูดและการเขียนมีผลท�ำให้ภาษาพูดและภาษาเขียนมีลักษณะแตกต่างกันอย่าง
เหน็ ไดช้ ดั การพดู นนั้ ใชเ้ สยี งเปน็ สอื่ ผพู้ ดู สามารถบอกไดจ้ ากอากปั กริ ยิ าของผฟู้ งั วา่ เขา้ ใจขอ้ ความ
ที่พูดหรือไม่เพียงได ถ้าเห็นว่าไม่เข้าใจอาจกล่าวซ้ําหรืออธิบายเพ่ิมเติม ผู้ฟังก็มีโอกาสได้ซักถาม
หรือออกความเห็น ส่วนการเขียนซึ่งใช้อักษรเป็นส่ือ ผู้ส่งและผู้รับข้อความจะไม่ได้อยู่ในสถานท่ี
เดียวกัน ผู้อ่านอาจจะอยู่ใกล้หรือไกล คนละต�ำบล คนละเมือง หรือคนละประเทศก็ได้ ผู้อ่านจะ
