Page 67 - ภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา
P. 67

การศกึ ษาเรอ่ื งความหมาย 8-57

เรื่องท่ี 8.4.1
ความหมายตามรูปประโยคและความหมายตามการใช้

      ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยท่ัวไปมักถือกันว่า ประโยคจ�ำแนกออกเป็นประเภท
ใหญ่ๆ 4 ประเภท คือ (1) ประโยคบอกเลา่ (2) ประโยคค�ำถาม (3) ประโยคค�ำสั่งหรือขอร้อง และ
(4) ประโยคอุทาน โดยอาศัยรปู ประโยคในการจ�ำแนกประเภท กลา่ วคือ

      1. 	ประโยคบอกเล่า จะจบด้วยมหัพภาค (.) และมีโครงสร้าง ประธาน + กรยิ า (+ กรรม)
เช่น

           The doctor is giving an injection.
      2. 	ประโยคคำ� ถาม คอื ประโยคทจี่ บดว้ ยเครอื่ งหมายคำ� ถาม (?) มกี ารสลบั ทรี่ ะหวา่ งประธาน
และกริยาชว่ ย หรือมีกริยาแท้ BE, DO, HAVE ข้ึนตน้ ประโยค หรอื ข้ึนต้นด้วย wh-word อาทิ
who, what, where, why, how เชน่

           Have you read this book?
           Did you see the Prime Minister?
           What can I do for you?
           How are you?
      3.	 ประโยคค�ำส่ังหรือขอร้อง คอื ประโยคทจี่ บดว้ ยเครอ่ื งหมายมหพั ภาค มกี ารตดั ประธาน
(คอื บุรุษที่ 2) เชน่
           Stop following me.
      4. 	ประโยคอุทาน คอื ประโยคทใ่ี ชใ้ นภาษาพดู มที ำ� นองเสยี งทสี่ อื่ ความรสู้ กึ ของผพู้ ดู ลงทา้ ย
ด้วยเคร่ืองหมายอัศเจรีย์ เมื่อเป็นการเขียนจะลงท้ายด้วยเครื่องหมาย ! มักจะไม่มีค�ำกริยาหลัก
และขนึ้ ต้นดว้ ย wh-word เชน่
           What a lovely surprise!
           How kind!
      จะเหน็ ไดว้ า่ การจำ� แนกประเภทประโยคดงั กลา่ วนนั้ เปน็ การจำ� แนกตามรปู หรอื ความหมาย
ของประโยค (sentence meaning) มิใช่ การจำ� แนกตามความหมายของการใชป้ ระโยค (utterance
meaning) ว่าประโยคน้ันเป็นประโยคบอกเล่า ขอร้อง หรือค�ำถาม ดังจะเห็นได้ชัดในประโยค
ตอ่ ไปน้ี
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72