Page 29 - ภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา
P. 29
การใชเ้ ทคโนโลยีในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ 15-19
ตอนที่ 15.2
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร (ไอซีที)
ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ
โปรดอา่ นหวั เร่อื ง แนวคดิ และวัตถปุ ระสงคข์ องตอนท่ี 15.2 แลว้ จงึ ศกึ ษารายละเอียดต่อไป
หัวเรื่อง
15.2.1 การจดั สภาพแวดล้อมทางการเรียนการสอนในยุคไอซที ี
15.2.2 การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารมาใช้ในการเรียนการสอน
ภาษาองั กฤษ
แนวคิด
1. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร (ไอซที )ี มสี ่วนเกีย่ วขอ้ งกบั การใช้ชวี ติ ดา้ น
ตา่ งๆ ของผคู้ นทว่ั โลก ในดา้ นการเรยี นการสอนวชิ าตา่ งๆ รวมทง้ั การศกึ ษาภาษา
ไอซที ี ทำ� ใหก้ ารจดั สภาพแวดลอ้ มทางการเรยี นการสอนผา่ นคอมพวิ เตอรแ์ ตกตา่ ง
จากการเรยี นการสอนแบบดง้ั เดิมหรอื ในชน้ั เรียน
2. การประยกุ ตใ์ ชเ้ ครอ่ื งมอื ไอซที ตี า่ งๆ ในการจดั สภาพแวดลอ้ มทางการเรยี นการสอน
ทำ� ใหเ้ กดิ คำ� ศพั ทใ์ หมๆ่ เกยี่ วกบั ลกั ษณะการเรยี นการสอน ตวั อยา่ ง เชน่ e-Learning,
Mobile Learning, Blended Learning และ Flipped Learning เปน็ ตน้
3. การประยกุ ตเ์ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร (ไอซที )ี มาใชใ้ นการเรยี นการสอน
ภาษาองั กฤษทเี่ ปน็ ทนี่ ยิ มในปจั จบุ นั มตี วั อยา่ งเทคโนโลยหี ลากหลายประเภท เชน่
คอมพิวเตอร์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ และเว็บไซต์ต่างๆ เพื่อการเรียนการสอน
ภาษาองั กฤษ เปน็ ตน้
