Page 79 - สื่อ นวัตกรรม และการวัดและประเมินผล การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
P. 79
การสร้างและการตรวจสอบคุณภาพเคร่ืองมือวัดความรู้ทางวิทยาศาสตร์ 13-69
และทักษะกระบวนการและการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
วิธีปฏิบัติ มีข้ันตอนดังนี้
2.1) กำ� หนดกลมุ่ ผ้ทู ม่ี แี ละไมม่ ีคณุ ลกั ษณะทต่ี อ้ งการวดั ซงึ่ กระท�ำได้ 2 วิธี คอื
2.1.1) ก�ำหนดโดยเลือกผู้มีคุณลักษณะและไม่มีคุณลักษณะ โดย
การเจาะจงเลือก เช่น ถ้าต้องการวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มผู้ท่ีมีทักษะกระบวนการ
ทางวิทยาศาสตร์สูง และกลุ่มผู้ท่ีมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ต่ํา เป็นต้น
2.1.2) ก�ำหนดโดยเลือกกลุ่มผู้ได้คะแนนสูงและคะแนนต่ํา โดยใช้
เคร่ืองมือวัดดังกล่าว ซ่ึงวิธีน้ีท�ำได้โดยการก�ำหนดกลุ่มสูงจาก 25% บน และกลุ่มตํ่าจาก 25% ล่าง (จ�ำนวน
ก่ีเปอร์เซ็นต์แล้วแต่ก�ำหนด)
2.2) เม่ือได้กลุ่มอ้างอิงเรียบร้อยแล้วจึงน�ำคะแนนท่ีได้จากการใช้เครื่องมือวัดใน
แต่ละกลุ่มในแต่ละข้อความมาหาค่ารายเฉลี่ยและความแปรปรวน แล้วเปรียบเทียบโดยใช้การทดสอบค่าที
เป็นรายข้อ
2.3) ค่าการทดสอบค่าทีในข้อใดท่ีแตกต่างกันอย่างมีนัยส�ำคัญทางสถิติถือว่า
เปน็ ขอ้ ความที่มคี วามตรง
2.2 การตรวจสอบคุณภาพเคร่ืองมือวัดทักษะกระบวนการและการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ด้าน
ความเที่ยง
ความเท่ียงของเคร่อื งมือวัดทกั ษะกระบวนการและการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ หมายถึง ความคงท่ี
หรือความคงเส้นคงวาของผลการวัด การตรวจสอบความเที่ยงของเคร่ืองมือวัดทักษะกระบวนการและ
การสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์สามารถตรวจสอบได้หลายวิธีคือ วิธีสอบซ้ํา (test-retest) วิธีใช้ฟอร์มเทียบเท่า
(equivalent-forms) หรือฟอร์มคู่ขนาน (parallel forms) และวิธีหาความสอดคล้องภายใน (internal
consistency)
2.2.1 วธิ สี อบซาํ้ หรอื บางทเี รยี กวา่ การวดั ความคงที่ (measure of stability) เปน็ การตรวจสอบ
ความเที่ยงโดยการน�ำแบบทดสอบฉบับเดียวกันไปสอบกับกลุ่มผู้สอบกลุ่มเดียวกัน 2 คร้ัง คือ ครั้งที่ 1 กับ
คร้ังที่ 2 โดยมีการเว้นระยะระหว่างการสอบ 2 คร้ัง อาจเป็น 7-10 วัน แล้วน�ำผลท่ีได้จากการสอบท้ัง 2 คร้ัง
มาหาค่าสัมประสิทธ์ิสหสัมพันธ์ ค่าสัมประสิทธ์ิสหสัมพันธ์ท่ีได้จะเป็นการวัดความคงท่ี กล่าวคือ จะเป็น
ค่าท่ีชี้ให้เห็นว่าผลการวัดมีความคงที่มากน้อยเพียงใด ภายในช่วงเวลาที่ก�ำหนด ถ้าผลการวัดมีความคงที่สูง
แสดงว่าผู้สอบท่ีได้คะแนนสูงจากการสอบครั้งที่ 1 จะได้คะแนนสูงจากการสอบครั้งที่ 2 ด้วย
ส�ำหรับวิธีการหาความเท่ียง สามารถหาได้โดยการน�ำคะแนนท่ีได้จากการสอบ 2 คร้ัง มาหา
สัมประสิทธ์ิสหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearson) ดังนี้
