Page 78 - สื่อ นวัตกรรม และการวัดและประเมินผล การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
P. 78
13-68 ส่ือ นวัตกรรม และการวัดและประเมินผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
2) หาดัชนีความสอดคลอ้ ง ดังสูตร
X = SX
N
S = NSX2 — (SX)2
N(N — 1)
เมื่อ X แทน ค่าเฉลี่ย
S แทน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
N แทน จ�ำนวนผู้เช่ียวชาญ
วิธีปฏิบัติ มีข้ันตอนดังนี้
2.1) ก�ำหนดผู้เช่ียวชาญท่ีสามารถให้ข้อมูลหรือผู้รู้เกี่ยวกับลักษณะของเกณฑ์
ในการสร้างเคร่อื งมือดังกล่าว
2.2) ให้ผู้เช่ียวชาญพิจารณาว่า ข้อความในแต่ละข้อหรือแต่ละตัวเลือกของ
เคร่อื งมอื (แล้วแต่กรณีวา่ เป็นเคร่ืองมอื วดั ชนดิ ใด) โดยให้พจิ ารณาใน 5 กรณี คอื
ถ้าเห็นว่าสอดคล้องหรือเป็นตัวแทนมากที่สุด ให้ 5
ถ้าเห็นว่าสอดคล้องหรือเป็นตัวแทนมาก ให้ 4
ถ้าเห็นว่าสอดคล้องหรือเป็นตัวแทนปานกลาง ให้ 3
ถ้าเห็นว่าสอดคล้องหรือเป็นตัวแทนน้อย ให้ 2
ถ้าเห็นว่าสอดคล้องหรือเป็นตัวแทนน้อยที่สุด ให้ 1
จากน้ันก็ให้น�ำผลจากการพิจารณาของผู้เช่ียวชาญในแต่ละข้อหรือแต่ละตัวเลือก
มาหาคา่ เฉลยี่ และความเบย่ี งเบนมาตรฐานขอ้ ความหรอื ตวั เลอื กใดมคี า่ เฉลยี่ ตงั้ แต่3.5 ขน้ึ ไปและสว่ นเบย่ี งเบน
มาตรฐานไมเ่ กิน 1.00 แสดงว่าขอ้ ความหรือตวั เลือกนนั้ มคี วามตรง
วิธีท่ี 2 การใช้เทคนิคกลุ่มรชู้ ดั หรอื การใชก้ ลุ่มอ้างอิง (Known group technique) วิธีน้ีท�ำการ
ทดสอบนัยส�ำคัญโดยใช้การทดสอบค่าที ดังสูตร
t = XH — XL
Sn2HH + Sn2L2
เม่ือ t แทน ค่าที่ใช้พิจารณาในการทดสอบค่าที
XNS2HHH,,, XL แทน ค่ารายเฉล่ียของกลุ่มสูงและกลุ่มตํ่า
SH แทน ค่าความแปรปรวนของกลุ่มสูงและกลุ่มตํ่า
NL แทน จ�ำนวนคนในกลุ่มสูงและกลุ่มต่ํา
