Page 79 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา

การค้นคว้าและการน�ำเสนอวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง 2-69

นักวิจัยค�ำนวณตามวิธีทางคณิตศาสตร์โดยใช้ตัวคูณตามตัวอย่างทุกคร้ัง จึงอาจได้ผลไม่ตรงกับผลการ

ค�ำนวณด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพราะการก�ำหนดนํ้าหนักตัวคูณด้วยคอมพิวเตอร์น้ันได้จากการสุ่มที่

โปรแกรมคอมพิวเตอร์ก�ำหนดซ่ึงไม่จ�ำเป็นต้องเป็นรหัสตัวคูณแบบเดิมทุกคร้ัง สาเหตุท่ีผลลัพธ์ไม่ตรงกัน

เป็นเพราะน้ําหนักตัวคูณที่นักวิจัยก�ำหนดตามตัวอย่างข้างต้นไม่ตรงกับน้ําหนักตัวคูณจากคอมพิวเตอร์

ISBN มีหลายรูปแบบ แตกต่างกันตามลักษณะของหนังสือท่ีส�ำนักพิมพ์จัดท�ำ รูปแบบของ

ISBN ที่ควรรู้ จ�ำแนกตามลักษณะของหนังสือท่ีแตกต่างกัน 3 แบบ โดยในแบบที่ 1 ผู้เขียนยกตัวอย่างรหัส

ISBN ให้เห็นทั้งรหัส ISBN แบบเก่าในระยะแรกซ่ึงมี 10 หลัก (ISBN-10) และแบบใหม่ในระยะหลังซ่ึงมี

13 หลัก (ISBN-13) ดังน้ี
แบบที่ 1 ความแตกต่างของรหัส ISBN ตามลักษณะผู้อ่าน จ�ำแนกเป็น 2 แบบ คือ แบบ
หนังสือส�ำหรับนิสิตนักศึกษา (student edition) และแบบส�ำหรับผู้สอน (instructor’s edition) ดังตัวอย่าง

รหัส ISBN ท้ังแบบเก่า 10 หลัก (ISBN-10) และแบบใหม่ 13 หลัก (ISBN-13) ของหนังสือ Statistical

Methods for Psychology, Seventh Edition by David C. Howell (2010) ดังน้ี

ก) แบบส�ำหรับนิสิตนักศึกษา ISBN-13: 978-0-495-59784-1 (student edition)

isbn-10: 0-495-59784-8 (student edition)

ข) แบบส�ำหรับผู้สอน ISBN-13: 978-0-495-59786-5

ISBN-10: 0-495-59786-4
แบบท่ี 2 ความแตกต่างของรหสั ISBN ตามลักษณะการเย็บปก จ�ำแนกเป็น 3 แบบ ตามรูป
แบบการเย็บปกหนังสือท่ียังคงใช้กันอยู่ในปัจจุบัน คือ แบบปกอ่อน (soft cover) แบบปกแข็ง (hard cover)

และแบบปกร้อยลวด (spiral bound) ผู้อ่านจะสังเกตเห็นว่าการจัดเย็บปกท่ีเป็นมาตรฐานของส�ำนักพิมพ์

หรือโรงพิมพ์ต้องใช้ 3 แบบท่ีระบุนี้เท่าน้ัน ดังตัวอย่างรหัส ISBN-10 ของหนังสือ Publication Manual of
the American Psychological Association, 6th ed. (2010) มีรหัส ISBN-10 รวม 3 แบบ ดังนี้

ก) แบบปกอ่อน ISBN-10: 1-4338-0561-8 (softcover)

ข) แบบปกแข็ง ISBN-10: 1-4338-0559-6 (hardcover)

ค) แบบปกร้อยลวด ISBN-10: 1-4338-0562-6 (spiral bound)
แบบที่ 3 ความแตกต่างของรหสั ISBN ตามลกั ษณะการเผยแพรห่ นังสือ จ�ำแนกเป็น 2 แบบ
คือ แบบเผยแพร่ในรูปเล่มปกติ และแบบเผยแพร่บนเว็บในลักษณะหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book)

ดังตัวอย่างรหัส ISBN-13 ของหนังสือ Revisiting EFL Assessment: Critical Perspectives (2017)

ดังน้ี

ก) แบบรูปเล่มหนังสือปกติ ISBN-13: 978-3-319-32599-6

ข) แบบหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book) ISBN-13: 978-3-319-32601-6 (e-book)

ขอ้ มลู ในรหสั ISBN ซงึ่ ระบลุ กั ษณะเอกสารหรอื วรรณกรรมดจิ ทิ ลั หนว่ ยงานผลติ วรรณกรรม

และต�ำแหน่งท่ีอยู่ของวรรณกรรมฉบับน้ันในอินเทอร์เน็ต ได้รับการดูแลจาก International ISBN Agency

ท้ังในการบริหารจัดการระบบทะเบียน และการแจกจ่ายรหัส ISBN ตามค�ำร้อง รวมท้ังการปรับปรุงให้ทัน

เหตุการณ์และความต้องการอยู่เสมอ จึงท�ำให้ระบบ ISBN สามารถสนองความต้องการของนักวิจัยและ

นักวิชาการได้อย่างมีประสิทธิผลและรวดเร็ว และมีหน่วยงานใช้ระบบ ISBN มากข้ึนตามระยะเวลาที่ผ่านมา