Page 32 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 32
7-22 การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
ตาราง (ต่อ) การปฏบิ ัติ
รายการทตี่ รวจสอบ ใช่ ไมใ่ ช่
4. ปฏิบัติตามข้ันตอนการทดลองได้ถูกต้อง ……………… ………………
5. ผลการทดลองถูกต้อง
6. ปฏิบัติการทดลองได้เสร็จภายในเวลาที่ก�ำหนด ……………… ………………
7. ท�ำความสะอาดเครื่องมือภายหลังส้ินสุดการทดลอง
8. เก็บเคร่ืองมือเข้าที่เดิมถูกต้อง ……………… ………………
……………… ………………
……………… ………………
ข้อสังเกตอ่ืน ๆ (ถ้ามี)........................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
ลงชื่อ.................................................................. ผู้สังเกต
1.1.2 มาตรประมาณค่า (rating scale) เป็นแบบบันทึกรายการที่ปฏิบัติหรือลักษณะที่
สังเกตโดยแบ่งคุณภาพของลักษณะที่สังเกตเป็นหลายระดับ เช่น ดีเย่ียม ดีมาก ดี พอใช้ ต้องปรับปรุง
เป็นต้น มาตรประมาณค่าท่ีนิยมใช้มีหลายประเภท ดังนี้
1) มาตรประมาณแบบเป็นตัวเลข เป็นมาตรประมาณค่าท่ีนิยมใช้กันมากที่สุด
ตัวเลขทกี่ �ำหนดไวม้ ชี ว่ งห่างเทา่ กัน
ตวั อย่างมาตรประมาณคา่ แบบเปน็ ตัวเลขในการประเมนิ งานไม้
วตั ถุประสงคก์ ารเรียนร้:ู ผูเ้ รียนสามารถผลิตงานไมไ้ ด้
แบบสงั เกตเพ่อื ประเมินงานไม้
ช่ือผู้เรียน..............................................................................................................................................
วันท่ีสังเกต................................................................................................................................................
ผู้สังเกต...................................................................................................................................................
