Page 40 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 40
7-30 การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
ข้อสังเกตอื่น ๆ (ถ้ามี)........................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
(ลงชื่อ) ............................................................................ ผู้สังเกต
3.2.2 การสร้างเกณฑ์การให้คะแนน ผู้วิจัยก�ำหนดเกณฑ์การให้คะแนนการปฏิบัติรายการ
ต่าง ๆ ท่ีก�ำหนดไว้ดังน้ี
เกณฑ์การใหค้ ะแนน
แบบสงั เกตทักษะปฏบิ ตั ิการทดลองเคมีเรื่อง การตกผลึก
ลำ�ดับที่ รายการท่ีปฏบิ ตั ิ คะแนน เกณฑ์การให้คะแนน
1 การท�ำให้อุณหภูมิลดลง 2 ใช้ผ้าหรือกระดาษชุบนํ้าเพ่ือให้อุณหภูมิลดลง
2 การท�ำให้ผลึกมาเกาะ 1 น�ำภาชนะท่ีบรรจุสารละลายไปแช่แข็งโดยตรง
0 ปล่อยทิ้งไว้ที่อุณหภูมิห้องหรือท�ำข้ันตอนอื่น
3 การเลือกผลึกที่สมบูรณ์ 2 น�ำเชือกมาผูกไม้ท่ีขนาดพอเหมาะส�ำหรับวาง
4 การน�ำสารละลายไปให้ความร้อน พาดที่ปากภาชนะ (ขวดรูปกรวย) เพ่ือให้ผลึก
อีกครั้งหนึ่ง 1 เกาะและวางต�ำแหน่งท่ีม่ันคง
น�ำเชือกมาผูกไม้ท่ีขนาดพอเหมาะส�ำหรับวาง
0 พาดท่ีปากภาชนะ (ขวดรูปกรวย) เพื่อให้ผลึก
เกาะแต่วางต�ำแหน่งท่ีไม่ม่ันคง
2 น�ำเชือกขนาดเล็กหรือใหญ่เกินไปมาผูกท่ีไม้
1 ขนาดไม่พอเหมาะส�ำหรับวางพาดที่ปากภาชนะ
0 (ขวดรูปกรวย)
2 เพ่ือให้ผลึกเกาะหรือวางต�ำแหน่งท่ีไม่ม่ันคง
1 เลือกผลึกท่ีมีรูปร่างสมบูรณ์ สวยงาม
เลือกผลึกท่ีมีรูปร่างสมบูรณ์ ไม่สวยงาม
0 เลือกผลึกท่ีมีรูปร่างไม่สมบูรณ์ ไม่สวยงาม
น�ำสารละลายไปให้ความร้อนเม่ือผลึกท่ีตกอยู่
ในภาชนะตอนแรกละลายหมดแล้วจึงรินใส่
ภาชนะส�ำหรับการตกผลึก
นำ� สารละลายไปใหค้ วามรอ้ นแลว้ จงึ รนิ ใสภ่ าชนะ
ส�ำหรับการตกผลึกแต่ผลึกท่ีตกอยู่ในภาชนะ
ตอนแรกเหลืออยู่ปริมาณเล็กน้อย (2-3 เกล็ด)