Page 46 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา

7-36 การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา

ตอนที่ 7.3

การสร้างและตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์

โปรดอา่ นแผนการสอนประจ�ำตอนท่ี 7.3 แล้วจงึ ศึกษาเน้อื หาสาระ พรอ้ มปฏบิ ตั กิ ิจกรรมในแต่ละเรอ่ื ง

หัวเรอ่ื ง

เรื่องที่ 7.3.1 แนวคิดเก่ียวกับแบบสัมภาษณ์
เรื่องที่ 7.3.2 การสร้างแบบสัมภาษณ์
เร่ืองท่ี 7.3.3 การตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์

แนวคิด

1. แ บบสัมภาษณ์เป็นเครื่องมือท่ีช่วยให้การเก็บรวบรวมข้อมูลครอบคลุมประเด็นตาม
วตั ถปุ ระสงคใ์ นการวจิ ยั โดยทวั่ ไปแบง่ เปน็ 2 ประเภท คอื แบบสมั ภาษณแ์ บบมโี ครงสรา้ ง
และแบบสัมภาษณ์แบบไม่มีโครงสร้าง

2. การสร้างแบบสัมภาษณ์ประกอบด้วยขั้นตอนส�ำคัญ คือ การวางแผนสร้างแบบสัมภาษณ์
การด�ำเนินการสร้างแบบสัมภาษณ์ และการตรวจสอบคุณภาพ แต่ละข้ันตอนมี
รายละเอียดท่ีต้องพิจารณาด�ำเนินการให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ในการศึกษาและ
ใช้ภาษาที่เหมาะกับผู้ให้สัมภาษณ์

3. ก ารตรวจสอบคุณภาพของแบบสัมภาษณ์ต้องพิจารณาคุณสมบัติเช่นเดียวกับเคร่ืองมือ
ท่ีใช้ในการวิจัยทั่วไป โดยให้ความส�ำคัญด้านความตรงเชิงเน้ือหาและความเท่ียงระหว่าง
ผู้สัมภาษณ์

วัตถปุ ระสงค์

เมื่อศึกษาตอนท่ี 7.3 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธิบายแนวคิดเก่ียวกับแบบสัมภาษณ์ได้
2. อธิบายการสร้างแบบสัมภาษณ์ได้
3. ตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ์ได้