Page 28 - ไทยศึกษา
P. 28
๑-18 ไทยศกึ ษา
ไร่มันส�ำปะหลัง ซึ่งผลได้ไม่คุ้มผลเสีย เพราะหมดไม้ท่ีใช้ปลูกสร้างบ้านเรือน หรือการตัดต้นไม้หรือปลูก
ทดแทนกท็ ำ� ใหส้ ญู สนิ้ ทรพั ยากร เพราะใชเ้ ครอ่ื งมอื และวธิ กี ารไมเ่ หมาะสม ไมใ่ ชห่ มดเพราะมจี ำ� นวนคนที่
ต้องการใชม้ ากขึ้นกวา่ เดิม
โดยนยั เดยี วกนั หากในสภาพแวดลอ้ มทมี่ ที รพั ยากรธรรมชาตเิ ดมิ จำ� นวนและประเภทคนอยา่ งเดมิ
ความรคู้ วามสามารถก็เหมอื นเดิม แต่ความต้องการพอใจเปลย่ี นไปจากเดมิ เชน่ เคยพอใจต้นไมใ้ หญท่ บึ
ทข่ี น้ึ เองตามธรรมชาตเิ ปน็ ปา่ เขา แลว้ เกดิ พอใจจะใหเ้ ปน็ ทร่ี าบกวา้ งใหญไ่ วเ้ ลน่ กฬี าตกี อลฟ์ หรอื อยากให้
ตัดต้นไม้ลง ใช้บริเวณสร้างท่ีพักตากอากาศชมทัศนียภาพ เป็นสวนดอกไม้ที่มนุษย์ปลูกเอง ฯลฯ การ
เปล่ียนความพอใจตอ้ งการเชน่ นี้ก็ทำ� ให้มีผลเปลี่ยนแปลงสภาพแวดลอ้ มและทรัพยากรได้
ลกั ษณะของสงั คมวฒั นธรรมทเี่ ปน็ อยแู่ ละเปลย่ี นแปลงไป กเ็ พราะการมแี ละการเปลย่ี นแปลงของ
ปจั จยั ตา่ งๆ ทป่ี ระสมกนั ดงั นี้ พอทจ่ี ะสรปุ ไดว้ า่ ปจั จยั สำ� คญั ทกี่ ำ� หนดลกั ษณะของสงั คมวฒั นธรรมใดกต็ าม
ท่รี ะบุได้เป็นหลักทวั่ ไปคือ
๑) จ�ำนวน ประเภท และความสัมพันธข์ องคนในสงั คมนั้น
๒) สภาพแวดลอ้ ม ทง้ั ทอ่ี ยเู่ องตามธรรมชาติ และทมี่ นษุ ยส์ รา้ งทำ� ขนึ้ ในบรเิ วณทต่ี ง้ั ของสงั คมนนั้
ในขณะเวลานนั้ สตั วท์ เ่ี ปน็ สภาพสบื เนอ่ื งมาตามลกั ษณะภมู ศิ าสตรแ์ ละประวตั ศิ าสตรข์ องสถานทแี่ ละชวี ติ
ของคนกลมุ่ นนั้
๓) ความรคู้ วามสามารถของคนในสงั คมนน้ั ทจ่ี ะสรา้ งทำ� อปุ กรณแ์ ละวธิ กี ารทจี่ ะจดั กจิ กรรมจำ� เปน็
ของชวี ิตให้คนจาํ นวนนน้ั อยูร่ ว่ มกนั ไดใ้ นสภาพแวดลอ้ มน้ัน
๔) ความตอ้ งการพอใจทค่ี นกลมุ่ นนั้ ใหค้ วามหมายและคณุ คา่ กบั แบบอยา่ งของการดำ� รงชวี ติ รว่ มกนั
ของคนกลมุ่ นน้ั ในสภาพแวดลอ้ มนนั้ อปุ กรณแ์ ละวธิ กี ารทกี่ ลมุ่ มใี ชอ้ ยรู่ ว่ มกนั นน้ั ความตอ้ งการพอใจเชน่ น้ี
สืบเน่ืองมาจากความคิด ความเข้าใจท่ีคนกลุ่มนั้นมีต่อโลกและชีวิตของเขา (ท่ีปัจจุบันนิยมเรียกกันเป็น
“โลกทศั น์” และ “ชวี ทศั น”์ ) ซึ่งคนแต่ละกลุ่มแตล่ ะสังคมเลือกมีไดไ้ ม่เหมอื นกนั
กิจกรรม ๑.๑.๒
๑. การรู้จ�ำนวนประชากรของประเทศใดประเทศหน่ึงเป็นเร่ืองที่มีประโยชน์ แต่ไม่พอที่จะเข้าใจ
ลกั ษณะของสงั คมน้ัน ยงั จำ� เปน็ ตอ้ งรอู้ ะไรอีกเก่ียวกับคนจำ� นวนนน้ั เพราะเหตผุ ลใด
๒. ภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ช่วยบอกอะไรเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของชีวิตของสังคมส�ำหรับ
การท่จี ะเขา้ ใจสังคมนั้น
๓. ท่านเคยไม่ตอ้ งการจะทำ� อะไรบางอย่าง ทงั้ ๆ ท่สี ามารถจะท�ำได้บ้างไหม ทำ� ไม
แนวตอบกิจกรรม ๑.๑.๒
๑. นอกจากจำ� นวนมากหรอื นอ้ ย เราตอ้ งรู้ “ประเภท” ของผคู้ นในกลมุ่ ประชากรนน้ั กบั “ความ
สมั พนั ธ์” ระหวา่ งบคุ คลประเภทตา่ งๆ จงึ จะพอเห็นภาพของสงั คมนนั้ ได้ เพราะ “ประเภท” แสดงความ
แตกตา่ งของคนซึ่งมามกี ารกระท�ำเก่ียวพันกนั ในการด�ำรงชีวิตเป็นสงั คม
