Page 21 - การจัดการทรัพยากรสารสนเทศท้องถิ่น
P. 21
การวเิ คราะห์ทรัพยากรสารสนเทศทอ้ งถนิ่ 6-11
ตดิ มากบั ตวั ทรพั ยากร ใชใ้ นกรณที เ่ี ปน็ การพรรณนาแบบแสดงงานโดยรวม ค) แหลง่ ภายในทเี่ ปน็ สว่ นหนงึ่
ของทรัพยากรดจิ ทิ ัลท่ีจับต้องได้ (a tangible digital resource) (เช่น เมนขู องดสิ ก์ (disc menu))
ถ้าส่วนที่กล่าวข้างต้น ไม่ปรากฏชื่อเรื่อง ให้ใช้แหล่งอื่นๆ ท่ีเป็นส่วนหนึ่งของ
ทรัพยากรน้นั เปน็ แหล่งข้อมูลท่ีเหมาะสมโดยให้ความสำ� คญั กบั แหลง่ ทนี่ ำ� เสนอขอ้ มลู อย่างเปน็ ทางการ
- ทรัพยากรออนไลน์ (online resources) เช่น เว็บไซต์ ทรัพยากร ออนไลน์
ออดิโอ ใชแ้ หลง่ ตา่ งๆ ตอ่ ไปน้ี ที่มีช่อื เร่อื งปรากฏอยู่ตามลำ� ดบั เป็นแหลง่ ข้อมูลทเ่ี หมาะสม ก) เน้อื หาท่ี
เป็นข้อความ (textual content) ข) เมทาดาทาในรูปข้อความท่ีมีชื่อเร่ืองปรากฏอยู่ เป็นเมทาดาทา
ทฝ่ี งั อย่กู ับวตั ถุดจิ ิทัล (เชน่ เมทาดาทาทฝ่ี งั อยู่กบั ไฟล์วดี ิทศั นร์ ปู แบบเอ็มเพ็ก (MPEG video file)
ถ้าส่วนที่กล่าวข้างต้น ไม่ปรากฏชื่อเรื่อง ให้ใช้แหล่งอื่นๆ ท่ีเป็นส่วนหนึ่งของ
ทรัพยากรน้นั เปน็ แหล่งข้อมูลท่ีเหมาะสม โดยให้ความส�ำคัญกบั แหลง่ ที่นำ� เสนอข้อมูลอยา่ งเป็นทางการ
3) ทรัพยากรประเภทอื่น ๆ (other resources) สำ� หรับทรัพยากรประเภทอนื่ ๆ ให้ใช้
คำ� แนะนำ� ทใ่ี ชก้ บั ทรพั ยากรทจี่ บั ตอ้ งไดห้ รอื ทรพั ยากรออนไลนต์ อ่ ไปนี้ ในการเลอื กแหลง่ ขอ้ มลู ทเ่ี หมาะสม
ถ้าแหลง่ ข้อมูลใหเ้ พยี งชอื่ เรอ่ื งแต่ละช่ือของเนอ้ื หายอ่ ย และแหลง่ ขอ้ มลู อื่นๆ ของทรพั ยากรมชี ือ่ เรอื่ งรวม
ทนี่ ำ� เสนออยา่ งเปน็ ทางการ ใหใ้ ชแ้ หลง่ ฯ ทมี่ ชี อื่ เรอื่ งรวมอยา่ งเปน็ ทางการนนั้ เปน็ แหลง่ ขอ้ มลู ทเ่ี หมาะสม
- ทรัพยากรท่ีจับต้องได้ ใชแ้ หลง่ ตา่ งๆ ตอ่ ไปนี้ ทม่ี ชี อื่ เรอ่ื งปรากฏอยตู่ ามลำ� ดบั
เป็นแหล่งขอ้ มลู ทเ่ี หมาะสม: ก) แหลง่ ทมี่ ขี ้อความในตวั ของทรัพยากรเอง (เช่น สไลด์) หรอื ฉลากท่ีพิมพ์
ไวอ้ ยา่ งถาวรหรอื ผนึกอย่ทู ต่ี วั ทรพั ยากร ไม่นับรวมวัสดุประกอบหรือกล่องบรรจทุ มี่ ขี อ้ ความ (เชน่ ฉลาก
บนแผ่นซีดีเสียง หรือโมเดล) ข) แหล่งข้อมูลภายใน เช่น หน้าจอช่ือเร่ือง (a title screen) ซ่ึงมีระบุ
ช่ือเร่อื งอยา่ งเป็นทางการ ค) แหลง่ ของบรรจภุ ณั ฑ์หรือวสั ดุประกอบทเ่ี ผยแพร่ตดิ มากบั ตัวทรพั ยากร ใช้
ในกรณีท่เี ป็นการพรรณนาแบบแสดงงานโดยรวม
ถา้ แหลง่ ทีก่ ล่าวมาแล้วข้างต้น ไม่ปรากฏช่อื เร่อื ง ให้ใช้แหล่งข้อมลู อนื่ ๆ ที่เป็น
ส่วนหนึ่งในตัวทรัพยากรเองเป็นแหล่งข้อมูลท่ีเหมาะสม โดยให้ความส�ำคัญกับแหล่งฯ ที่น�ำเสนอข้อมูล
อย่างเป็นทางการ
- ทรัพยากรออนไลน์ ใช้แหล่งตา่ งๆ ตอ่ ไปน้ี ท่มี ชี อื่ เรื่องปรากฏอยูต่ ามลำ� ดับ
เปน็ แหลง่ ขอ้ มลู ทเี่ หมาะสม ก) เนอ้ื หาทเี่ ปน็ ขอ้ ความ (textual content) ข) เมทาดาทาในรปู ขอ้ ความทม่ี ี
ชอื่ เรอื่ งปรากฏอยู่ เปน็ เมทาดาทาทฝ่ี งั อยกู่ บั วตั ถดุ จิ ทิ ลั (เชน่ เมทาดาทาทฝ่ี งั อยกู่ บั ไฟลเ์ สยี ง แบบเอม็ พ3ี )
ถ้าส่วนท่ีกล่าวข้างต้นไม่ปรากฏช่ือเรื่อง ให้ใช้แหล่งอ่ืนๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งของ
ทรพั ยากรนนั้ เปน็ แหลง่ ขอ้ มูลทเี่ หมาะสมโดยใหค้ วามส�ำคญั กบั แหล่งที่นำ� เสนอขอ้ มูลอย่างเปน็ ทางการ
4) แหลง่ ขอ้ มลู อน่ื ๆ (other sources of information) ถา้ ขอ้ มลู ทจ่ี ำ� เปน็ ในการบง่ บอก
ความเปน็ ทรพั ยากรหนง่ึ ๆ ไมไ่ ดป้ รากฏอยใู่ นตวั ทรพั ยากรนนั้ ใหน้ ำ� ขอ้ มลู มาจากแหลง่ ใดแหลง่ หนงึ่ ตอ่ ไปนี้
ตามลำ� ดบั ก) วสั ดปุ ระกอบทีไ่ ม่ได้เป็นสว่ นหนง่ึ ของทรัพยากรทที่ �ำรายการ (เชน่ ใบแทรก (a leaflet),
an “about” file) ข) ขอ้ ความพรรณนาทรพั ยากรซง่ึ เผยแพรใ่ นทอี่ นื่ ๆ ค) บรรจภุ ณั ฑท์ ไี่ มไ่ ดเ้ ผยแพรอ่ ยกู่ บั
ตัวทรัพยากร (เชน่ กลอ่ งหรอื ซองใส่ทรพั ยากรที่ท�ำโดยผูค้ รอบครองทรัพยากรนั้น) และ ง) แหลง่ อ่ืนๆ
นอกจากท่ีกลา่ วมา (เช่น แหลง่ รายการอ้างองิ เป็นตน้ )
