Page 293 - การพัฒนาเครื่องมือและกิจกรรมแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา
P. 293
การประเมินค ุณภาพข องเครื่องมือ และกิจกรรมแ นะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยา 14-79
กำหนด α ไว้ท ี่ .01, df = 25 + 25 — 2 = 48
เคป่าิดทตี่ค าำรนาวงณห าไคด่า้ ว1ิก4.ฤ1ต7ขสอูงงกทวี ่าทคี่ t่า.ว01ิก,ฤ4ต8 แ(ทบี่เบปทิดาจงาเดกียต วารไดาง้ )2.ค4ือ232.423
แสดงว่าค่าเฉลี่ยของกลุ่มทดลองสูงกว่าค่าเฉลี่ยของกลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ
.01 (หรือเชื่อมั่นได้ 99 เปอร์เซ็นต์) ซึ่งแ สดงว ่าชุดกิจกรรมฝ ึกพ ัฒนาเหตุผลเชิงจ ริยธรรมท ี่นำมาทด ลอ งใช้
ครั้งนี้มีประสิทธิภาพเป็นท ี่เชื่อมั่นได้
3) ตัวอย่างการประเมินประสิทธิภาพของกิจกรรมโดยใช้การทดลองแบบมีการสุ่ม
มีกลุ่มควบคุมแ ท้จริงม ีการส อบวัดก่อน-หลัง แบบของ การท ดลองแ บบน ี้จะเป็น ดังภ าพที่ 14.6
Experimental G Time
Control G
12
(Pre) (Post)
RX0
R0
ภาพท ี่ 14.6 การทดลองแบบม ีก ลุ่มควบคมุ แ ทจ้ รงิ มีก ารสอบวัดก่อน-หลัง
ทีม่ า: Fitz-Gibbon and Taylor, 1987: 58.
จากภ าพท ี่ 14.6 จะต อ้ งใชก้ ลุม่ ต วั อยา่ งเพือ่ ก ารท ดลองส องก ลุ่ม ซึง่ ส มาชกิ ในก ลุ่มไดม้ า
โดยก ารส ุ่ม (R) ให้ก ลุ่มห นึ่งเป็นกล ุ่มท ดลองซ ึ่งไดร้ ับก ิจกรรมแนะแนวแ ละก ารป รึกษาเชิงจ ิตวิทยาท ีต่ ้องการ
ประเมิน (Experimental Group) อีกกลุ่มหนึ่งได้รับกิจกรรมแบบควบคุม (Control Group) (อาจทำได้
โดยจ ับฉลาก) แต่ก ่อนท ี่จ ะได้รับก ิจกรรมม ีการสอบวัดครั้งที่ 1 (Pretest) แล้วให้ได้รับก ิจกรรม หลังสิ้นส ุด
กิจกรรมมีก ารสอบวัดค รั้งท ี่ 2 (Posttest)
คะแนนซ ึ่งเป็นผลสอบว ัดครั้งที่ 2 ของท ั้งสองก ลุ่มน ำมาพ ิจารณาว ิเคราะห์ ในขั้นแรก
พิจารณาว่าผ ลก ารส อบว ัดค รั้งแ รกข องท ั้งส องก ลุ่มต ่างก ันห รือไม่ (ทดสอบโดยใช้ t-test Independent) ถ้า
พบว่าไม่แ ตกต ่างก ันแสดงว่าท ั้งสองก ลุ่มต ัวอย่างมีค วามเท่าเทียมก ันตั้งแต่เริ่มแรกก ารเปรียบเทียบค ะแนน
หลงั ก ารฝ กึ (Posttest) ทำไดโ้ ดยก ารใชส้ ถติ ทิ แี บบอ สิ ระ (t-test Independent) ซึง่ ด ำเนนิ ก ารค ลา้ ยแ บบท ี่ 2)
แต่ถ้าพบว่ามีความแตกต่าง ซึ่งแสดงว่าทั้งสองกลุ่มตัวอย่างมีความไม่เท่าเทียมกันตั้งเริ่มแรก การเปรียบ
เทียบค ะแนนห ลงั ก ารฝ ึกจ ึงท ำไมไ่ ด้ทเี ดยี ว จำเป็นต ้องม กี ารป รบั ค ะแนนด งั ก ลา่ วเพื่อใหผ้ ลจ ากค วามแ ตกต า่ ง
ในต อนแ รกล ดอิทธิพลลง ซึ่งในการด ำเนินการได้เตรียมส ่วนนี้ไว้แล้วค ือคะแนนส อบว ัดครั้งแรก (Pretest)
การวิเคราะห์ในข ั้นนี้ซ ึ่งน ำคะแนน Pretest มาเกี่ยวข้องด้วยอ าจท ำได้อ ย่างน ้อย 2 แบบค ือ แบบใช้ค ะแนน
ลขิ สิทธข์ิ องมหาวทิ ยาลยั สโุ ขทยั ธรรมาธริ าช
