Page 154 - การส่งเสริมสุขภาพและการป้องกันโรค
P. 154

5-42 ​การส​ ่งเ​สริมสุขภ​ าพแ​ ละก​ ารป้องกันโ​รค

2. 	ความส​ ำคัญข​ อง​การ​สรา้ งส​ มรรถนะ​บุคลากรใ​น​การ​เสริม​พลัง

       เนื่องจาก​แนวคิด​การ​เสริม​พลัง​มี​ความ​แตก​ต่าง​จาก​แนวคิด​ที่​บุคลากร​สาธารณสุข​ได้​รับ​ฝึก​อบรม​มา​จาก​
สถาบันก​ ารศ​ ึกษา และก​ ารป​ ฏิบัติง​ านใ​นแ​ ต่ละว​ ันท​ ี่ค​ ุ้นช​ ิน ซึ่งม​ ักเ​น้นเ​จ้าห​ น้าที่เ​ป็นศ​ ูนย์กลางใ​นก​ ารร​ ะบุป​ ัญหา วางแผน
ดำเนนิ ก​ าร และป​ ระเมนิ ผ​ ลแ​ ผนง​ านห​ รอื โ​ครงการพ​ ฒั นาส​ ขุ ภาพ ดงั น​ ัน้ บคุ ลากรส​ าธารณสขุ จ​ ำนวนม​ ากจ​ งึ ข​ าดส​ มรรถนะ​
ทีจ่​ ำเป็นท​ ั้งด​ ้านค​ วามร​ ู้ ทัศนคติ ทักษะ และค​ ุณลักษณะท​ ีเ่​หมาะส​ มต​ ่อก​ ารด​ ำเนินง​ านการเ​สริมพ​ ลังใ​หแ้​ กก่​ ลุ่มเ​ป้าห​ มาย
โดยก​ ารส​ ร้าง​สมรรถนะ​บุคลากร​ในก​ ารเ​สริมพ​ ลัง มีค​ วาม​สำคัญท​ ั้งต​ ่อ​บุคลากร องค์การ และ​ชุมชน ดังนี้

       2.1 	ความ​สำคัญ​ต่อ​บุคลากร การ​สร้าง​สมรรถนะ​บุคลากร​ใน​การ​เสริม​พลัง​จะ​ช่วย​ให้​บุคลากร​สาธารณสุข​
มี​ความ​รู้​ทัศนคติ ทักษะ และ​คุณลักษณะ​ที่​เหมาะ​สม ตลอด​จน​มี​ความ​มั่นใจ​ใน​การ​ดำเนิน​งาน​เสริม​พลัง​ให้​แก่​กลุ่ม​
เป้า​หมาย ส่ง​ผล​ให้การ​ดำเนิน​งาน​บรรลุ​ตาม​เป้า​หมาย​ของ​การ​เสริม​พลัง และ​มี​โอกาส​ก้าวหน้า​ใน​หน้าที่​การ​งาน​
มาก​ขึ้น

       2.2	 ความ​สำคัญ​ต่อ​องค์การ การ​ที่​บุคลากร​ได้​รับ​การ​สร้าง​สมรรถนะ​ใน​การ​เสริม​พลัง จะ​ช่วย​ให้​บุคลากร​ใน​
องคก์ ารม​ แ​ี นวคดิ แ​ ละแ​ นวทางก​ ารป​ ฏบิ ตั ง​ิ านท​ สี​่ อดคลอ้ งก​ บั ห​ ลกั ก​ ารเ​สรมิ พ​ ลงั กอ่ ใ​หเ​้ กดิ ว​ ฒั นธรรมอ​ งคก์ ารท​ บี​่ คุ ลากร​
มีค​ ่า​นิยมก​ ารท​ ำงาน​ที่​เน้นก​ าร​เสริม​ศักยภาพ​ของ​บุคคล องค์กร และช​ ุมชน​ด้าน​สุขภาพ ส่ง​ผลใ​ห้อ​ งค์การ​สาธารณสุข​
บรรลุ​วิสัยท​ ัศน์แ​ ละ​พันธ​กิจ​ใน​การ​พัฒนา​สุขภาพข​ องป​ ระชาชนโ​ดยช​ ุมชน​มี​ส่วน​ร่วม และเ​กิดค​ วาม​เข้มแ​ ข็งข​ อง​ชุมชน​
ในก​ าร​จัดการส​ ุขภาพ​อย่างย​ ั่งยืน​ต่อไ​ป

       2.3	 ความ​สำคัญ​ต่อ​ชุมชน การ​ที่​บุคลากร​ได้​รับ​การ​สร้าง​สมรรถนะ​ใน​การ​เสริม​พลัง​และ​มี​การ​ทำงาน​ตาม​
กระบวนการเ​สรมิ พ​ ลงั ท​ ถี​่ กู ต​ อ้ งเ​หมาะส​ ม จะท​ ำใหช​้ มุ ชนไ​ดร​้ บั ก​ ารส​ ง่ เ​สรมิ แ​ ละส​ นบั สนนุ ใ​หค​้ น้ พ​ บแ​ ละเ​พิม่ พนู ศ​ กั ยภาพ​
ของต​ นเองใ​นก​ ารจ​ ัดการป​ ัญหาส​ ุขภาพ ตลอดจ​ นแ​ กนน​ ำช​ ุมชน และห​ น่วยง​ านท​ ี่เ​กี่ยวข้องไ​ด้เ​ห็นแ​ บบอ​ ย่างก​ ารส​ ่งเ​สริม​
สนับสนุนใ​หส้​ มาชิกข​ องช​ ุมชนท​ ำงานร​ ่วมก​ ันเ​พื่อแ​ ก้ไขป​ ัญหาข​ องต​ น ซึ่งส​ ามารถน​ ำไ​ปป​ ระยุกตก์​ ับก​ ารแ​ ก้ไขป​ ัญหาอ​ ื่นๆ
และน​ ำ​ไป​สู่ก​ าร​พัฒนา​เป็น​ชุมชน​ที่​เข้มแ​ ข็ง​ต่อ​ไป

  กจิ กรรม 5.3.1
         สมรรถนะข​ อง​บคุ ลากรใ​นก​ ารเ​สรมิ ​พลงั หมายถ​ งึ อ​ ะไร

  แนว​ตอบก​ จิ กรรม 5.3.1
         สมรรถนะข​ องบ​ คุ ลากรใ​นก​ ารเ​สรมิ พ​ ลงั หมายถ​ งึ ความร​ ู้ ทศั นคติ ทกั ษะ และค​ ณุ ลกั ษณะท​ จ​่ี ำเปน็ ข​ อง​

  บุคลากร​สาธารณสุข​ใน​การ​ปฏิบัติ​งาน​ด้าน​การ​เสริม​พลัง​ที่​ส่ง​ผล​ให้​บุคคล องค์กร และ​ชุมชน​เป้า​หมาย มี​ความ​
  สามารถ​ใน​การแ​ กไ้ ขป​ ัญหาแ​ ละ​พฒั นา​สุขภาพ​ของต​ น​ใหด้​ ีข​ ึ้น

                             ลิขสทิ ธ์ขิ องมหาวิทยาลยั สโุ ขทยั ธรรมาธิราช
   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159