Page 179 - ระบบสำนักงานอัตโนมัติและพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์
P. 179

การ​บริหารล​ ูกค้าส​ ัมพันธ์แ​ ละ​การ​บริการ​แบบเ​บ็ดเสร็จ 11-15

            4) 	บคุ ลากร (staff) ทรพั ยากรบ​ คุ คลน​ บั เ​ปน็ ป​ จั จยั ท​ มี​่ ค​ี วามส​ ำคญั ต​ อ่ ก​ ารด​ ำเนนิ ง​ านข​ องอ​ งคก์ ร องคก์ ร​
จะ​ประสบ​ความ​สำเร็จ​หรือ​ไม่ ส่วน​หนึ่ง​ขึ้น​อยู่​กับ​การ​จัดการ​ทรัพยากร​มนุษย์ (Human Resource Management:
HRM) ซึ่งเ​ป็นกร​ ะบ​ วนก​ ารว​ ิเคราะหค์​ วามต​ ้องการบ​ ุคลากรใ​นอ​ นาคต แผนก​ ลยุทธท์​ ีอ่​ งค์กรไ​ดก้​ ำหนดไ​วจ้​ ะเ​ป็นต​ ัวบ​ ่งช​ ี​้
ถึง​จำนวนค​ วามต​ ้องการบ​ ุคลากรแ​ ละก​ ารต​ ัดสินใ​จ​เกี่ยวก​ ับส​ ่วนป​ ระกอบข​ องง​ านท​ ี่​สอดคล้องก​ ับ​เป้าห​ มายข​ องอ​ งค์กร
รวมถ​ ึง​คุณลักษณะข​ องบ​ ุคลากร​ที่เ​หมาะ​สม​กับง​ านแ​ ต่ละ​ประเภท

            5) 	ทักษะ (skill) ทักษะ​ใน​การ​ปฏิบัติ​งาน​ของ​บุคลากร​ใน​องค์กร​สามารถ​แยก​ทักษะ​ออก​เป็น
2 ด้านห​ ลัก คือ ทักษะด​ ้าน​งาน​อาชีพ และ​ทักษะค​ วามถ​ นัด/ความ​ชาญฉ​ ลาด​พิเศษ โดย​มีร​ าย​ละเอียดด​ ังนี้

                ทกั ษะด​ า้ นง​ านอ​ าชพี (occupational skill) เป็นท​ ักษะท​ ี่จ​ ะท​ ำใหบ้​ ุคลากรป​ ระสบค​ วามส​ ำเร็จใ​นง​ าน​
อาชีพ ซึ่ง​ตาม the dictionary of occupational titles อธิบาย​ว่า ทักษะ​ด้านง​ าน​อาชีพส​ ามารถแ​ บ่ง​ได้เ​ป็น 3 กลุ่ม
ได้แก่ ข้อมูล (data) คน (people) และ​สิ่งต​ ่างๆ (things)

                ทกั ษะ​ความถ​ นัด/ความช​ าญ​ฉลาดพ​ เิ ศษ (aptitude and special talent) เป็นท​ ักษะ​ความ​ถนัด​ของ​
บุคคล มักได้​รับก​ ารว​ ัดโ​ดย​การท​ ดสอบ เช่น แบบ​ทดสอบค​ วามถ​ นัด​ทั่วไป เป็นการว​ ัด​ความถ​ นัด​ต่างๆ ที่​หลากห​ ลาย
เชน่ ระดบั ส​ ตป​ิ ญั ญา ความส​ ามารถด​ า้ นค​ ณติ ศาสตร์ ความเ​ขา้ ใจด​ า้ นเ​ทคโนโลยี ความส​ ามารถด​ า้ นศ​ ลิ ปะ ความส​ ามารถ​
ด้าน​ดนตรี เป็นต้น ซึ่งก​ าร​วัด​เหล่า​นี้จ​ ะ​มี​ความ​สำคัญต​ ่อ​การ​เลือกง​ านอ​ าชีพ

            6) 	รูป​แบบ​ของ​ผู้นำ (style) เป็น​แบบแผน​พฤติกรรม​ใน​การ​ปฏิบัติ​งาน​ของ​ผู้นำ​ที่​สำคัญ​อย่าง​หนึ่ง​ใน​
องค์กร พบว​ ่า ความเ​ป็นผ​ ู้นำข​ องอ​ งค์กรม​ ีบ​ ทบาทท​ ี่ส​ ำคัญต​ ่อค​ วามส​ ำเร็จห​ รือล​ ้มเ​หลวข​ องอ​ งค์กร ผู้นำท​ ี่ป​ ระสบค​ วาม​
สำเร็จต​ อ้ งว​ างโ​ครงสรา้ งว​ ฒั นธรรมอ​ งคก์ รด​ ว้ ยก​ ารเ​ชือ่ มโ​ยงร​ ะหว่างค​ วามเ​ป็นเ​ลศิ ใ​นก​ ารท​ ำงานแ​ ละธ​ รร​ มาภบ​ิ าล (good
governance) ให้​เกิดข​ ึ้น ซึ่งร​ ูป​แบบ​ของ​ความ​เป็น​ผู้นำ​สามารถจ​ ำแนกไ​ด้ 4 อย่าง คือ

                ผูน้ ำแ​ บบ​เผดจ็ การ (autocratic leader) คือ บุคคลท​ ี่ส​ ั่ง​การใ​นส​ ิ่ง​ที่ผ​ ู้​อยู่​ใต้​บังคับบ​ ัญชาต​ ้องก​ ระทำ​
และ​คาด​หวังว​ ่า​จะ​ต้องม​ ี​การ​เชื่อ​ฟังโ​ดย​ไม่มีข​ ้อ​สงสัย

                ผู้นำแ​ บบ​มส​ี ่วนร​ ว่ ม (participative leader) คือ บุคคล​ที่​ยอม​ให้​ผู้​อยู่​ใต้บ​ ังคับ​บัญชา​มี​ส่วนร​ ่วม​ใน​
การต​ ัดสิน​ใจ แต่อ​ ย่างไรก​ ็ตาม​อาจร​ ักษาอ​ ำนาจห​ น้าที่​ของ​การต​ ัดสิน​ใจ​ที่​สำคัญ​เอา​ไว้

                ผูน้ ำแ​ บบ​ประชาธิปไตย (democratic leader) คือ บุคคล​ที่ไ​ด้​พยายาม​จะท​ ำใ​น​สิ่งท​ ี่ผ​ ู้​อยู่​ใต้​บังคับ​
บัญชาส​ ่วน​ใหญ่ต​ ้องการ ทำให้เ​กิด​การ​คิดค้น​การบ​ ริการ​ใหม่ๆ การม​ ี​ส่วน​ร่วมข​ อง​บุคลากร อัน​จะส​ ่ง​ผล​ให้การท​ ำงาน​
มี​ประสิทธิภาพ​สูงข​ ึ้น

                ผู้นำ​แบบ​เสรีนิยม (laissez-faire leader) คือ บุคคล​ที่​ไม่​ได้​มี​ส่วน​ร่วม​กับ​การ​ดำเนิน​งาน​ของ​ผู้​ที่​
อยู่ใ​ต้​บังคับบ​ ัญชา​เลย การต​ ัดสิน​ใจ​ใน​เรื่องต​ ่างๆ ผู้นำจ​ ะป​ ล่อยใ​ห้​สมาชิกข​ อง​กลุ่ม​ตัดสิน​ใจ​ทุก​อย่าง ให้​ความส​ ำคัญ​
กับก​ ารส​ ร้างค​ วามเ​ห็นพ​ ้องต​ ้องก​ ันม​ ากข​ ึ้น และก​ ารพ​ ึ่งพาก​ ารต​ ิดต่อส​ ื่อสารม​ ากกว่าก​ ารบ​ ังคับบ​ ัญชาใ​นร​ ูปแ​ บบท​ ี่ด​ ำเนิน​
การ​อยู่​ในอ​ ดีต และ​ผู้บ​ ริหาร​ระดับ​สูง​จะ​ไม่ส​ งวน​อำนาจ​ไว้​ที่ต​ ัว​เองเ​พียง​คนเ​ดียว

            7)	 คา่ น​ ยิ มร​ ว่ ม (shared value) เป็นค​ ่า​นิยม​และบ​ รรทัดฐาน​ที่​ยึดถือ​ร่วม​กัน​ของส​ มาชิก​ในอ​ งค์กร​ที่ไ​ด​้
กลายเ​ป็นร​ ากฐานข​ องก​ ารบ​ ริหาร และว​ ิธีก​ ารป​ ฏิบัติข​ องบ​ ุคลากรแ​ ละผ​ ู้บ​ ริหารภ​ ายในอ​ งค์กร เมื่อค​ ่าน​ ิยมไ​ด้ถ​ ูกย​ อมรับ​
ทั่ว​ทั้งอ​ งค์กร และ​บุคลากร​กระทำ​ตาม​ค่า​นิยมเ​หล่า​นั้น​แล้ว​องค์กรก​ ็​จะม​ ี​วัฒนธรรมท​ ี่​เข้ม​แข็ง ซึ่งอ​ าจ​จะไ​ด้​รับอ​ ิทธิพล​
มา​จาก​ปัจจัย​หลายๆ อย่าง เช่น ผลผลิต ลักษณะข​ อง​การแ​ ข่งขัน ประเภท​ของล​ ูกค้า และ​เทคโนโลยี เป็นต้น ดัง​นั้น
องค์กร​ที่​ประสบ​ความ​สำเร็จ​สูง​จะ​มุ่ง​ค่า​นิยม​ที่​โดด​เด่น เช่น การ​บริการ คุณภาพ​ผลผลิต​และ​บริการ การ​คิดค้น​
สิ่ง​ใหม่ๆ ความร​ วดเร็ว​หรือ​ประสิทธิภาพ​ในก​ าร​ผลิต​และ​การใ​ห้​บริการ เป็นต้น

                              ลขิ สิทธ์ขิ องมหาวิทยาลัยสโุ ขทัยธรรมาธริ าช
   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184