Page 50 - หลักการและแนวคิดทางการปฐมวัยศึกษา
P. 50

1-40 หลักการและแนวคิดทางการปฐมวัยศึกษา

       2.	 ตัวอย่างก​ ิจกรรมเ​สนอ​แนะส​ ำ�หรับผ​ ู้​ปกครอง​และค​ รอบครัว มีด​ ังนี้
            2.1		พูดค​ ุย​สนทนาก​ ับ​เด็กเ​ป็น​ภาษา​แม่
            2.2		อ่าน​หนังสือ และ​เล่า​เรื่องร​ าว​ต่างๆ เกี่ยวก​ ับต​ นเองแ​ ละ​ครอบครัว​ให้เ​ด็กฟ​ ัง​เป็นภ​ าษาแ​ ม่
            2.3 	ส่งเ​สริม​และ​สนับสนุนใ​ห้​เด็ก​ใช้​ภาษาแ​ ม่ใ​นก​ าร​พูด​คุย​สนทนาก​ ับส​ มาชิก​ในค​ รอบครัว

       จากท​ ีก่​ ล่าวม​ าส​ รุปไ​ดว้​ ่า การป​ ฐมวัยศ​ ึกษาใ​นป​ ระเทศส​ หรัฐอเมริกาใ​นป​ ัจจุบันใ​หค้​ วามส​ ำ�คัญก​ ับก​ าร​
จัดก​ ิจกรรมท​ ี่ส​ อดคล้องก​ ับค​ วามห​ ลากห​ ลายท​ างว​ ัฒนธรรม และก​ ารส​ อนภ​ าษาท​ ีส่​ องใ​หก้​ ับเ​ด็กป​ ฐมวัยท​ ีย่​ ้าย​
ตาม​ผู้​ปกครอง​เข้า​มา​อยู่​ใน​ประเทศ​สหรัฐอเมริกา ลักษณะ​หลักสูตร​และ​การ​จัด​กิจกรรม​ให้​ความ​สำ�คัญ​กับ​
การ​เรียน​รู้​ผ่าน​การ​เล่น รวม​ทั้ง​ให้​ผู้​ปกครอง​เข้า​มา​พัฒนา​เด็ก​ร่วม​กับ​สถาน​ศึกษา​เพื่อ​ให้​บรรลุ​วัตถุประสงค์​
ร่วม​กัน

               หลังจ​ าก​ศึกษาเ​นอ้ื หาส​ าระต​ อนท่ี 1.2 แลว้ โปรด​ปฏบิ ัติก​ จิ กรรม 1.2
                           ในแ​ นว​การ​ศกึ ษาห​ น่วย​ที่ 1 ตอนท​ ่ี 1.2
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55