Page 55 - หลักการและแนวคิดทางการปฐมวัยศึกษา
P. 55
วิวัฒนาการของการป ฐมวัยศ ึกษา 1-45
ดงั น ัน้ จะเหน็ ไดว้ า่ การศ กึ ษาข องไทยต ลอดร ะยะเวลาท ผี่ า่ นม า ยงั ไมไ่ ดใ้ หค้ วามส �ำ คญั ต อ่ ก ารจ ดั การ
ศึกษาในร ะดับปฐมวัย อย่างไรก ็ตาม จากประวัติการศ ึกษาอ าจกล่าวได้ว่า การจัดการศึกษาในระดับป ฐมวัย
ในระยะก ่อนได้รับอิทธิพลท างตะวันตกน ั้น มีลักษณะที่ส ำ�คัญด ังนี้
1) การให้การป ฐมวัยศ ึกษาส ำ�หรับเชื้อพ ระว งศ์ เป็นการจ ัดการศ ึกษาให้แ ก่พ ระโอรส พระธ ิดา และ
เชื้อพ ระวงศ์ ซึ่งเป็นการจัดการศึกษาในพระบรมมหาราชว ัง โดยม ีอาลักษณ์ หรือร าชบ ัณฑิตม าสอน
2) การให้การปฐมวัยศ ึกษาสำ�หรับบุคคลที่บิดาม ารดาม ีฐ านะดี บิดาม ารดาก ็จะจ้างให้ค รูม าสอนที่
บ้าน หรือเรียนท ี่บ้าน โดยม ีบิดามารดาเป็นผู้ส อนตามค วามสามารถห รือตามอ าชีพของต น
3) การให้การป ฐมวัยศ ึกษาส ำ�หรับป ระชาชนท ั่วไป เด็กท ี่บิดาม ารดาม ีฐานะย ากจนจ ำ�เป็นต ้องอ อก
ไปประกอบอาชีพ หรือไม่มีความสามารถในการอบรมสั่งสอน ก็จะนำ�เด็กชายไปฝากไว้ที่วัด เพื่อให้เรียน
หนังสือแ ละศึกษาพ ระธรรมวินัย และเมื่ออายุ 11 ขวบข ึ้นไป ก็จ ะบ วชเป็นส ามเณร เพื่อศ ึกษาเล่าเรียนอยู่ใน
วัด สำ�หรับเด็กหญิงส่วนใหญ่จะไม่มีโอกาสได้เรียนหนังสือ นอกจากบิดามารดาจะพาไปฝากไว้ในวัง หรือ
บ้านเจ้านาย เพื่อฝึกฝนการเป็นกุลสตรี และบางครอบครัวบิดามารดาก็จะสอนหรือถ่ายทอดงานอาชีพของ
ครอบครัวใ ห้ฝึกหัดภายในบ้าน
เรอ่ื งท ่ี 1.3.2 การป ฐมวยั ศ กึ ษาข องประเทศไทย
ระยะหลังไ ด้ร ับอิทธิพลท างต ะวันต ก
เมื่อพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวได้เสด็จขึ้นเสวยราชสมบัติ ตั้งแต่ พ.ศ. 2411 ทรง
มุ่งพ ัฒนาประเทศช าติท ั้งด้านการปกครอง การสังคม การคมนาคม และการศ ึกษา เพื่อให้ป ระเทศไทยเป็น
ประเทศที่ทันสมัยตามแบบอารยประเทศ และทรงเล็งเห็นว่าการพัฒนาประเทศจำ�เป็นต้องใช้บุคคลที่มีวิชา
ความรู้มารับราชการ ดังนั้น การจัดการศึกษาของไทยจึงต้องเปลี่ยนแปลงให้สอดคล้องกับความต้องการ
ของป ระเทศช าติ
ใน พ.ศ. 2414 ได้ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าให้ตั้งโรงเรียนหลวงขึ้นในพระบรมมหาราชวัง โดยมี
พระยาศรีสุนทรโวหาร (น้อย อาจารยางกูล) เป็นอ าจารย์ใหญ่ จึงน ับเป็นโรงเรียนแรกท ี่มีสถานที่เรียนที่จ ัดไว้
โดยเฉพาะ มีฆ ราวาสเป็นค รู และท ำ�การส อนต ามเวลาท ี่ก ำ�หนด มีก ารก ำ�หนดว ิชาท ี่เรียน ได้แก่ วิชาภ าษาไทย
ภาษาต่างประเทศ และวิชาอื่นๆ ซึ่งไม่เคยมีสอนในโรงเรียน หลังจากนั้นก็ได้ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าให้
ตั้งโรงเรียนต่างๆ อีกหลายประเภท ในปี พ.ศ. 2427 ได้ทรงตั้งโรงเรียนหลวงสำ�หรับราษฎรขึ้นเป็นแห่ง
แรก คือ โรงเรียนวัดมหรรณพาราม ต่อมาเมื่อโรงเรียนหลวงได้แพร่หลายออกไปเป็นจำ�นวนมาก จึงทรง
พระก รุณาโปรดเกล้าให้ป ระกาศต ั้งกรมศ ึกษาธิการข ึ้น ในปี พ.ศ. 2430 เพื่อให้ม ีหน้าท ี่ด ูแลแ ละจ ัดการศ ึกษา
โดยเฉพาะ
