Page 51 - การพัฒนาทักษะและประสบการณ์วิชาชีพ สำหรับผู้นำทางการศึกษา
P. 51
ผู้นำ�กับการนิเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา 12-41
กระบวนการนิเทศตามวงจรการนิเทศแบบคลินิก นำ�เสนอดังภาพที่ 12.3
ระยะก่อนการสังเกต
(2)
(1) การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้นิเทศ
(1) (3) (2) การวางแผนร่วมกับครู
(8) (4) การสังเกต (3) การกำ�หนดกลยุทธ์ในการสังเกต
(7) (5) (5) การวิเคราะห์กระบวนการเรียนการสอน
(6) (6) การวางแผนเพื่อกำ�หนดกลยุทธ์
(7) การประชุมปรึกษาหารือ
(8) การปรับปรุงแผน
ระยะหลงั การสังเกต
ภาพที่ 12.3 วงจรการนิเทศแบบคลนิ ิก
ที่มา: ปรับจาก Wayne K. Hoy, and Patrick B. Forsyth. (1986). Effective supervision. New York: Random House, p. 48
กระบวนการนิเทศการเรียนการสอนตามวงจรนิเทศแบบคลินิกเป็นการนำ�เสนอลำ�ดับขั้นที่ชัดเจน
สามารถนำ�มาประยุกต์ใช้ในการนิเทศทั้งเป็นรายบุคคลและการนิเทศแบบกลุ่ม รวมทั้งนำ�กระบวนการ
เหล่านี้มาปรับในการนิเทศในรูปแบบต่างๆ เช่น การนิเทศแบบร่วมพัฒนา การนิเทศแบบชี้แนวทางปัญญา
เป็นต้น
