Page 23 - การพัฒนาทักษะและประสบการณ์วิชาชีพ สำหรับผู้นำทางการศึกษา

ภาวะผู้นำ�และการบริหารการเปลี่ยนแปลง 2-13

2.2.2 การบริหารแบบวางเฉยเชิงรับ (passive management by exception) เป็นการ
บริหารงานโดยใช้วิธีการทำ�งานแบบเดิม และพยายามรักษาสถานภาพเดิม (status quo) ตราบเท่าที่วิธีการ
ทำ�งานแบบเก่ายังใช้ได้ผล ถ้ามีอะไรผิดพลาดหรือมีสิ่งผิดปกติเกิดขึ้น ผู้นำ�ที่บริหารโดยการวางเฉยจะเข้าไป
แก้ไข

3. ภาวะผู้นำ�แบบปล่อยตามสบาย เป็นกระบวนการที่ผู้นำ�ไม่มีความพยายาม ขาดความรับผิดชอบ
ไมม่ กี ารตดั สนิ ใจ ขาดการมสี ว่ นรว่ ม ไมม่ วี สิ ยั ทศั นเ์ กีย่ วกบั ภารกจิ ขององคก์ าร ไมม่ คี วามชดั เจนในเปา้ หมาย

รูปแบบภาวะผู้นำ�แบบเต็มรูปนำ�เสนอดังภาพที่ 2.1

มีประสิทธิผล

4I’S

เฉื่อยชา CR กระตือรือร้น
MBE-A
MBE-P
LF

ไม่มีประสิทธิผล

ภาพที่ 2.1 รปู แบบภาวะผู้นำ�แบบเต็มรปู (Full Range Leadership: FRL)

ที่มา: ปรับจาก B.M. Bass & R.E. Riggio. (2006). Transformation leadership. 2nded. New Jersey: Erlbaum, p. 9.

แนวคดิ เกีย่ วกบั ภาวะผูน้ �ำ การเปลีย่ นแปลง ไดถ้ กู ปรบั เปลีย่ นโดยแบสอกี ครัง้ หนึง่ (Hoy & Miskel,
2008) โดยใช้ชื่อว่า ภาวะผู้นำ�แบบต่อเนื่องเต็มรูปแบบ (A full-range leadership continuum) ซึ่งกำ�หนด
ให้ภาวะผู้นำ�มี 3 รูปแบบคงเดิม แต่กำ�หนดให้มี 9 องค์ประกอบ ดังตารางที่ 2.1