Page 65 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
P. 65
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับมัธยมศึกษา 11-55
นักศึกษาได้ทราบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการ
ส่ือสารแบบกลุ่มเล็กในห้องเรียน วิธีต่าง ๆ จ�ำนวนหน่ึงแล้ว นอกจากวิธีการที่กล่าวถึงแล้วนี้ ก็ยังมีการจัด
ประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารแบบกลุ่มเล็กอีกเป็นจ�ำนวนมากที่เรา
สามารถน�ำมาใช้ในห้องเรียนได้ ซึ่งแต่ละวิธีก็มีลักษณะและข้ันตอนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทั้งใกล้
เคียงกันและแตกต่างกัน จึงต้องเป็นหน้าที่ของผู้สอนท่ีจะต้องเลือกสรรวิธีการที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์
ผู้เรียน เน้ือหา และเวลาของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
4.2 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแบบกลุ่มเล็กนอก
หอ้ งเรยี น หมายถึง กลวิธีหรือกิจกรรมที่จัดให้แก่ผู้เรียนในสถานที่ที่ไม่ใช่ห้องเรียนท่ีใช้เรียนปกติ จุดส�ำคัญ
ของวิธีการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ประเภทนี้ก็คือ การแบ่งผู้เรียนกลุ่มใหญ่ออกเป็นกลุ่มเล็ก ๆ ให้ท�ำ
กจิ กรรมการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นร้ทู ช่ี ว่ ยใหผ้ เู้ รยี นไดป้ ระสบการณต์ รงจากแหลง่ ความรทู้ อ่ี าจเปน็ บคุ คล
ชุมชน หรือสถานที่ต่าง ๆ
วิธีการจัดประสบการณ์การเรียนรู้กลุ่มเล็กนอกห้องเรียนที่ส�ำคัญ คือ การศึกษานอกสถานที่
โครงการ/โครงงานนอกสถานที่ และการฝึกงานนอกสถานที่
4.2.1 การศึกษานอกสถานท่ี เป็นวิธีการศึกษาที่มุ่งให้ผู้ศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงจาก
สภาพการณ์ท่ีเกิดขึ้นอย่างแท้จริง ซึ่งจะช่วยให้เกิดการเรียนรู้ และจดจ�ำประสบการณ์ได้อย่างแม่นย�ำ อีกท้ัง
ยังท�ำให้ได้พบผู้คนหลาย ๆ กลุ่ม ได้เห็นขนบธรรมเนียมประเพณีต่าง ๆ อีกด้วย
การศกึ ษานอกสถานทีจ่ ึงเป็นวธิ ีการจัดประสบการณก์ ารเรียนรูส้ �ำหรบั ผู้เรยี นกล่มุ เลก็ นอกช้นั
เรียนท่ีผู้สอนพาผู้เรียนไปศึกษาสิ่งต่าง ๆ นอกห้องเรียน เช่น การศึกษาการท�ำงานของระบบคอมพิวเตอร์ที่
บริษัทเอกชน องค์กรภาครัฐที่อยู่ในท้องถิ่น
การศึกษานอกสถานท่ีท�ำให้ผู้เรียนได้เผชิญกับบุคคล สถานท่ี และสภาพแวดล้อมด้วยตนเอง
กิจกรรมระหว่างการศึกษานอกสถานที่ ประกอบไปด้วยการดู การฟัง การสัมภาษณ์ การสนทนา การและ
เปลี่ยนความคิดเห็นและการมีส่วนร่วมในการปฏิบัติส่ิงต่าง ๆ เป็นต้น
การศึกษานอกสถานทีแ่ บง่ ออกเปน็ ประเภทตา่ ง ๆ และมีขั้นตอนการจัดการศกึ ษานอกสถานท่ี
ดังนี้
1) ประเภทของการศึกษานอกสถานท่ี การศึกษานอกสถานที่มีหลายประเภท ซึ่งแต่ละ
ประเภทขึ้นอยู่กับเวลา ความเหมาะสม สถานท่ีศึกษา เนื้อหาวิชา ซ่ึงเราแบ่งประเภทได้ ดังน้ี
(1) การศกึ ษานอกสถานทภี่ ายในบรเิ วณโรงเรยี น ประเภทนเี้ หมาะกบั ผเู้ รยี นเลก็ ๆ
ซงึ่ การควบคมุ ดแู ลต้องใชค้ วามระมดั ระวงั มาก จงึ มกั จดั ใหอ้ ยภู่ ายในบริเวณโรงเรยี น ซ่งึ ก็สอดคลอ้ งกบั หลัก
การเรียนรู้ คอื ใหศ้ กึ ษาสงิ่ ท่อี ยใู่ กล้ตวั กอ่ นสง่ิ ทอ่ี ยไู่ กลตัว เช่น การศกึ ษาการใช้งานคอมพวิ เตอร์ในหน่วยงาน
ต่าง ๆ ของโรงเรียน การศึกษาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์โดยการน�ำอุปกรณ์คอมพิวเตอร์มาให้ผู้เรียนศึกษาใน
โรงเรียน เป็นตน้
