Page 68 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
P. 68
11-58 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิชาอาชีพ
3) การก�ำหนดสถานทีฝ่ กึ งานและระยะเวลาฝกึ งาน ส�ำรวจสถานที่ฝึกงาน และก�ำหนด
สถานทฝี่ กึ งานทเ่ี หมาะสม เชน่ ถา้ จะใหผ้ เู้ รยี นรบั ทราบความสำ� คญั และแนวทางการดำ� เนนิ งานดา้ นเทคโนโลยี
สารสนเทศและการส่ือสารของหน่วยงานใดหน่วยงานหน่ึง ผู้สอนก็ควรจัดการฝึกงานในหน่วยงานใดหน่วย
งานหนึ่ง และให้ฝึกงานในเวลามากพอที่จะปฏิบัติภารกิจได้ส�ำเร็จลุล่วง
4) การวิเคราะห์และรายงานผลหลังการฝึกงาน ผู้สอนต้องเตรียมหัวข้ออภิปรายหลัง
การฝึกงาน และวิเคราะห์ผลจากการฝึกงานของแต่ละกลุ่ม เพ่ือน�ำมาอภิปรายกับผู้ฝึกงานเมื่อน�ำมาเสนอ
รายงานในช้ันเรียน
โดยสรุป การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารแบบกลุ่มเล็ก
เป็นกลวิธีหรือกิจกรรมท่ีจัดให้แก่ผู้เรียนเป็นกลุ่ม จ�ำนวนต้ังแต่ 2 คนข้ึนไปและจ�ำนวนสมาชิกมากท่ีสุด
ประมาณ 12 คนไดร้ ว่ มกนั ปฏบิ ตั งิ านอยา่ งใดอยา่ งหนง่ึ โดยมเี ปา้ หมายรว่ มกนั การจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรู้
สาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแบบกลุ่มเล็กมีลักษณะท่ียึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ยึดกลุ่มเป็น
แหล่งความรู้ท่ีส�ำคัญ ยึดการค้นพบด้วยตนเอง ยึดความส�ำคัญของกระบวนการเรียนรู้ และยึดความส�ำคัญ
ของการน�ำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจ�ำวัน โดยการจัดกิจกรรมเกี่ยวข้องกับการจัดกลุ่ม การสร้างความคุ้นเคย
การระดมความคิด การกระชับความสัมพันธ์ และการสลายกลุ่ม การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สาระ
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแบบกลุ่มเล็ก แบ่งออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ 1) แบบกลุ่มเล็กใน
หอ้ งเรยี น ไดแ้ ก่ แบบกจิ กรรมกลมุ่ แบบอภปิ รายกลมุ่ และแบบแกป้ ญั หา และ 2) แบบกลมุ่ เลก็ นอกหอ้ งเรยี น
ครอบคลมุ การศกึ ษานอกสถานท่ี วธิ กี ารจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรแู้ บบโครงการ/โครงงานนอกสถานที่ และ
การฝึกงานนอกสถานที่
หลังจากศึกษาเน้ือหาสาระเรื่องที่ 11.3.1 แล้ว โปรดปฏิบัติกิจกรรม 11.3.1
ในแนวการศึกษาหน่วยท่ี 11 ตอนที่ 11.1 เรื่องที่ 11.3.1
