Page 40 - การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

13-30 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

เร่อื งท่ี 13.2.2 การทดสอบแบบปฏบิ ัติ (performance-based)

การวัดและประเมินความสามารถในการปฏิบัติของผู้เรียน เป็นแนวคิดในการประเมินผู้เรียนด้วย
การติดตามประเมินการใช้ทักษะความรู้เฉพาะของผู้เรียนแต่ละคนในการปฏิบัติทักษะภาษาในสภาพการที่ใช้
ภาษาโดยตรงแทนท่ีจะใช้แบบทดสอบซ่ึงเป็นการวัดความสามารถทางภาษาโดยอ้อม

ออยเลอร์ (Oller, อา้ งถึงใน เสาวลกั ษณ์ รตั นวชิ ช์, 2550: 184–187) ได้น�ำเสนอตวั อยา่ งแบบทดสอบ
เชิงปฏิบัติ ดังน้ี

1. การเขียนตามค�ำบอก (dictation) แบบทดสอบชนิดเขียนตามค�ำบอกที่ถือว่าเป็นแบบทดสอบ
เชิงปฏิบัติจะต้องมีลักษณะส�ำคัญคือ

1) แบบทดสอบน้ันจะต้องเป็นไปตามล�ำดับของการใช้ภาษาโดยใช้องค์ประกอบของภาษา
ต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง

2) แบบทดสอบนั้นจะต้องทิ้งท้ายให้ผู้สอบสามารถเช่ือมโยงความสัมพันธ์ของหน่วยย่อย ๆ
ของภาษาเป็นข้อความท่ีต้องการส่ือสารได้ แบบทดสอบท่ีเขียนตามค�ำบอกมีหลายชนิดเช่น การเขียนตาม
ค�ำบอกแบบมาตรฐาน (standard dictation) การเขียนตามค�ำบอกบางส่วน (partial dictation) การเขียน
ตามค�ำบอกพร้อมกับการเขียนเรียงความ (dictation/composition) และการเลียนแบบส่ิงที่ได้รับฟัง
(elicited imitation)

แบบทดสอบดังกล่าวจะวัดความสามารถในการใช้ภาษาของผู้สอบได้มาก เพราะผู้สอบต้อง
แสดงความสามารถในการเข้าใจภาษาในข้อความต่อเนื่อง (discourse) ทุกตอน จึงจะสามารถเขียนตาม
ค�ำบอกได้ซึ่งจะดีกว่าแบบทดสอบแบบเลือกตอบ

ตัวอย่างการเขียนตามค�ำบอกแบบมาตรฐาน (standard dictation)
When Roger grew up in the western part of the United State. /He was a red
cowboy riding horses aroud his father’s ranch all day. /When he was very young, his parents
worried about him. /because he was always doing something wrong. /No one could control
him. /His father sent him to a military school in the South.

ทม่ี า: เสาวลักษณ์ รัตนวิชช์, 2550, 195

2. การเขียนค�ำบอกประกอบกับแบบทดสอบชนิดโคลซ (combined cloze and dictation) แบบ
ทดสอบชนิดน้ี จะให้ผู้สอบอ่านบทความที่มีข้อความบางส่วนถูกตัดออกไปและให้ฟังบทความท่ีสมบูรณ์โดย
ให้ผู้สอบเติมค�ำลงในช่องว่างท่ีหายไปเหมือนกับการท�ำแบบทดสอบชนิดโคลซซ่ึงตัดค�ำเป็นช่วง ๆ ช่วงละ
7, 8, 9 หรือ 10 ค�ำ การตัดค�ำออกเป็นช่วงจะเป็นกระบวนการสอบแบบโคลซ แต่ถ้าตัดค�ำออกมากก็จะเป็น
การเขียนตามค�ำบอก แบบทดสอบแบบนี้จะวัดความสามารถของผู้เรียนได้ทุกทักษะ รวมท้ังการตีความของ
ภาษาโดยรวม เช่นความรู้สึกนึกคิดของผู้เขียนด้วย