Page 19 - การวิจัยทางนิเทศศาสตร์
P. 19

การ​วิจัย​ประเมิน​ผล 12-9

เรื่องท​ ี่ 12.1.2
ประเภทข​ องก​ ารว​ จิ ัย​ประเมินผ​ ล

ประเภท​ของ​การว​ ิจัย​ประเมินผ​ ล

       การว​ ิจัยป​ ระเมินผ​ ลท​ างน​ ิเทศศาสตร์แ​ บ่งไ​ดห้​ ลายป​ ระเภทต​ ามแ​ ตจ่​ ะใ​ชเ้​กณฑใ์​ดเ​ป็นห​ ลักใ​นก​ ารแ​ บ่ง ใ​นค​ รั้งน​ ี​้
จะ​นำ�​เสนอ​ประเภท​ของ​การ​ประเมิน​ใน 3 ลักษณะ คือ แบ่ง​โดย​ยึด​จุดม​ ุ่ง​หมาย​ของ​การ​ประเมิน ยึดห​ ลัก​ในก​ าร​ประเมิน
และ​ยึดล​ ำ�ดับเ​วลา​ในก​ ารป​ ระเมิน ซึ่ง​มีร​ าย​ละเอียดดังนี้

       1. 	 แบ่งต​ ามจ​ ดุ ​ม่งุ ​หมาย​ของ​การ​ประเมนิ แบ่งไ​ด้​เป็น 2 ประเภท คือ
            1) 	การ​ประเมิน​เพื่อ​ปรับปรุง บาง​ครั้งก​ ็เ​รียก​ว่า การ​ประเมิน​ความก​ ้าวหน้า (Formative Evaluation)

ทำ�การ​ประเมิน​ผล​ใน​ระหว่าง​ที่​กำ�ลัง​ดำ�เนิน​การ​ตาม​แผนฯ เพื่อ​ต้องการ​ทราบ​ปัญหา/อุปสรรค​ใน​การ​ดำ�เนิน​งาน​ตาม​
แผน

            2) 	การป​ ระเมินเ​พื่อส​ รุป​ผล​เรียก​ว่า การ​ประเมิน​ผลส​ รุป (Summative Evaluation) ทำ�การ​ประเมิน​
หลัง​จาก​ที่​ได้​ดำ�เนิน​การ​ตาม​แผน​เสร็จ​สิ้น​แล้ว เพื่อ​ต้องการ​ทราบ​ว่า​ได้​บรรลุ​วัตถุประสงค์​ตาม​ที่​กำ�หนด​ไว้​ใน​แผน​
หรือ​ไม่ เพียงใ​ด

       2. 	 แบง่ ​ตาม​ยดึ หลกั ​ใน​การ​ประเมนิ แบ่งเ​ป็น 2 ประเภท คือ
            1) 	การ​ประเมิน​โดย​ยึด​วัตถุประสงค์​หรือ​เป้า​หมาย​เป็น​หลัก (Goal – Based Evaluation) เป็นการ​

ประเมิน​ว่าท​ ำ�ได้บ​ รรลุ​วัตถุประสงค์ห​ รือ​เป้า​หมาย​ของ​แผนห​ รือ​ไม่ โดย​ทราบ​ก่อน​ประเมินว​ ่า แผนฯ นี้​มีว​ ัตถุประสงค์​
อะไร​บ้าง

            2) 	การ​ประเมิน​ที่​อิสระ​ไม่​ยึด​วัตถุประสงค์​หรือ​เป้าห​ มายข​ อง​แผนฯ (Goal-Free evaluation) เป็นการ​
ประเมิน​สิ่ง​ที่​เกิด​ขึ้น​จริง​ทั้งหมด โดยไ​ม่​ทราบว​ ่าว​ ัตถุประสงค์ข​ องแ​ ผนฯ นี้​มี​อะไรบ​ ้าง

       3.	 แบ่ง​ตาม​ลำ�ดับ​เวลา​ที่​ประเมิน แบ่ง​เป็นการ​ประเมิน​ก่อน​เริ่ม​แผนฯ ขณะ​ดำ�เนิน​การ​ตาม​แผนฯ และ​หลัง​
จาก​สิ้น​สุด​แผนฯ ซึ่งมีร​ ายล​ ะเอียดด​ ังนี้

            1) 	ประเมนิ ​ก่อน​เริม่ ​แผนฯ (Pre-evaluation) เป็นการ​ประเมิน​ที่​มี​จุด​มุ่ง​หมาย​เพื่อ​ตัดสิน​ใจ​เลือก​แผนฯ
ตรวจ​สอบ​ความ​เหมาะ​สม ความ​สม​เหตุ​สม​ผล​ของ​การ​วางแผน ความ​เป็น​ไป​ได้​ของ​แผน ใน​การนำ�​แผน​ไป​ปฏิบัติ
คุณภาพ​แผน รวม​ทั้ง​ตรวจ​สอบ​โอกาส​ที่​แผน​นั้น​จะ​ประสบ​ความ​สำ�เร็จ​ตาม​เป้า​หมาย การ​ประเมิน​ก่อน​เริ่ม​แผนฯ มี​
ความ​เชื่อบ​ นพ​ ื้นฐ​ านท​ ี่​ว่า ถ้าต​ ัวแ​ ผนนั้นไ​ด้ร​ ับก​ ารป​ ระเมินว​ ่าม​ ีค​ วาม​เหมาะส​ ม สมเ​หตุส​ ม​ผล​ มีค​ วามจ​ ำ�เป็น คุณภาพด​ ี
มี​ความ​เป็น​ไป​ได้ โอกาส​ที่​แผนฯ​  จะ​ประสบ​ความ​สำ�เร็จ​ก็​ย่อม​สูง เสมือน​ว่า​แผนฯ นั้น​ได้​บรรลุ​ผล​สำ�เร็จ​ไป​แล้ว​
ครึ่ง​หนึ่ง

            การป​ ระเมิน​เพื่อก​ ารต​ ัดสิน​ใจ​หรือ​หา​ข้อส​ รุปส​ ำ�หรับก​ ารต​ ัดสินใ​จเ​ลือก​แผนฯ นี้​มีชื่อ​เรียกต​ ่างก​ ัน ส่วน​
ใหญ่เ​รียกว​ ่า “การว​ ิเ​คราะห์แ​ ผนฯ” คำ�​ศัพท์ภ​ าษาอ​ ังกฤษใ​ชห้​ ลายค​ ำ� ได้แก่ project appraisal, project analysis ใน​
วงการธ​ ุรกิจอ​ ุตสาหกรรม เรียก​ว่า Feasibility study หรือ​การศ​ ึกษาค​ วามเ​ป็นไ​ปไ​ด้ข​ องแ​ ผนฯ เป็นต้น อย่างไร​ก็ตาม​
ไม่ว​ ่าจ​ ะ​ใช้ช​ ื่อ​ใด แต่โ​ดย​หลัก​การกว​ ้าง ๆ การป​ ระเมินใ​นข​ ั้นน​ ี้​จะ​เน้น​การพ​ ิจารณา​ใน 3 เรื่องใ​หญ่ ๆ คือ

                (1) 	ความ​เหมาะ​สม​ของ​แผนฯ ประเมิน​เพื่อ​วิเคราะห์​ปัญหา​และ​ความ​จำ�เป็น​ของ​การ​ทำ�​แผนฯ
(Need Assessment) ซึ่งเ​ป็นการต​ รวจส​ อบข​ ั้นต​ ้นเ​พื่อก​ ำ�หนดป​ ัญหา กำ�หนดค​ วามจ​ ำ�เป็น และเ​หตุผลท​ ี่ส​ ำ�คัญใ​นก​ าร​
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24