Page 59 - ภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา
P. 59
การศึกษาเรอื่ งความหมาย 8-49
เพอื่ นสนทิ ผทู้ ใี่ ชม้ กั จะมจี ดุ ประสงคอ์ นื่ ทน่ี อกเหนอื ไปจากการสอื่ ความหมายตามธรรมดา เชน่ กำ� ลงั
อารมณไ์ มด่ ี จงึ ตอ้ งการประชดประชนั ดว้ ยภาษาทเี่ ปน็ พธิ รี ตี องทง้ั ๆ ทไ่ี มม่ คี วามจำ� เปน็ หรอื ตอ้ งการ
จะแสดงความสุภาพเป็นพิเศษเพราะมีผู้ไม่สนิทสนมคุ้นเคยอยู่ในท่ีนั้นด้วย หรือจงใจให้ฟังดูผิด
กาลเทศะเพอ่ื ให้เกิดความข�ำขนั ดงั นี้เปน็ ตน้
ตามท่ีไดก้ ล่าวไวใ้ นตอนต้นวา่ stylistic meaning อาจเป็นแบบอย่างเฉพาะตนหรอื เฉพาะ
กลมุ่ กไ็ ด้นน้ั อาจมีแนวทางในการพิจารณาดงั นี้
1. แบบอย่างเฉพาะตนหรือเฉพาะบุคคล หมายรวมถงึ วิธกี ารใช้ภาษาของบุคคลใดบุคคล
หนึ่งที่เรารู้จัก ท�ำให้เราสามารถบอกได้ว่าเป็นวิธีใช้ภาษาของผู้ใด (idiolect) หรือวิธีใช้ภาษาของ
บุคคลผู้มีช่ือเสียงเป็นท่ีรู้จักกันท่ัวไปที่เห็นได้ชัดคือ นักประพันธ์หรือกวี หากเราคุ้นเคยกับผลงาน
ของนักประพันธ์หรือกวีผู้ใด เม่ือเราไปอ่านพบโดยไม่จ�ำเป็นต้องเห็นช่ือเจ้าของผลงาน ก็อาจบอก
ได้ว่าเปน็ ส�ำนวนของผูใ้ ด
ส�ำหรับความหมายเชิงแบบที่เป็นแบบอย่างเฉพาะบุคคลน้ัน ย่อมต้องอาศัยการ “รู้จัก”
บคุ คลผนู้ น้ั ไมว่ า่ จะโดยสว่ นตวั หรอื จากผลงาน หากเปน็ การรจู้ กั โดยผลงาน เชน่ งานประพนั ธย์ อ่ ม
ต้องอาศัยการอ่านอย่างกว้างขวาง และจะเป็นประโยชน์อย่างย่ิงส�ำหรับผู้ท่ีศึกษาแขนงวิชา เช่น
วรรณคดี เป็นตน้ และผู้ท่ีเป็นเจ้าของภาษาย่อมสามารถท�ำความเขา้ ใจกบั ความหมายเชงิ แบบชนดิ
นี้ได้ดีกวา่ ผ้ทู ีก่ �ำลงั ศึกษาภาษานน้ั ๆ ในฐานะท่เี ปน็ ภาษาต่างประเทศ
2. แบบอย่างเฉพาะกลุ่ม “กลุ่ม” ในท่ีนี้หมายรวมถึง เพศ อายุ งานอาชีพ สถานการณ์
สภาพทางสังคมตลอดจนท้องถ่ินซึ่งเป็นที่อาศัย ส่ิงเหล่าน้ีล้วนมีบทบาทในการก�ำหนดวิธีใช้ภาษา
ของบุคคลซงึ่ ร่วมอย่ใู นกลมุ่ ดังกล่าว วิธีใช้ภาษาทส่ี ือ่ ความหมายเชิงแบบเฉพาะกลุม่ ที่เห็นไดช้ ัดคอื
dialect ซงึ่ หมายถงึ ภาษายอ่ ยหรอื ภาษาถน่ิ ซงึ่ คนแตล่ ะทอ้ งถน่ิ ใชร้ ว่ มกนั นอกจากเปน็ การสอื่ ความ
หมายโดยตรงแลว้ ความหมายทแี่ ฝงอยดู่ ว้ ยคอื การบอกทางออ้ มวา่ ผใู้ ชภ้ าษาเชน่ นน้ั มาจากทอ้ งถนิ่ ใด
ในการศึกษาภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศเป็นเรื่องยากส�ำหรับนักศึกษาท่ีจะเรียนรู้เก่ียวกับ
ภาษาถิ่นต่างๆ เหล่าน้ีถ้าไม่ได้ไปคลุกคลีกับเจ้าของภาษา เราอาจบอกได้เพียงกว้างๆ ว่า ผู้ท่ีใช้
ภาษาเช่นน้ัน สำ� เนยี งเช่นนนั้ นา่ จะเป็นชาวอังกฤษ อเมรกิ ัน หรือออสเตรเลียน เปน็ ต้น
3. ภาษาเชิงแบบเฉพาะกลุ่มอีกลักษณะหนึ่งที่ส�ำคัญอย่างยิ่งส�ำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ
เป็นภาษาต่างประเทศ คือ register หรือภาษาที่ใช้ในสถานการณ์ใดสถานการณ์หนึ่งโดยเฉพาะ
นักศึกษาได้ศึกษามาแล้วว่าภาษาอาจแบ่งออกได้เป็น 5 ระดับตามลักษณะการใช้คือ frozen,
deliberative, consultative, casual และ intimate คอื มตี ั้งแต่ระดับทแ่ี สดงความหา่ งเหินเปน็ การ
เป็นงาน ไม่มีความเป็นกันเองหรอื ส่วนตัวปะปนอย่เู ลยจนกระทั่งถึงระดับทสี่ ะท้อนถงึ ความสมั พันธ์
อันสนิทสนมระหว่างผู้ใช้ภาษา นอกจากวิธีพิจารณาระดับการใช้ภาษาดังกล่าวซึ่งเน้นไปท่ีความ
สมั พนั ธร์ ะหวา่ งผใู้ ชภ้ าษา คอื ผสู้ ง่ สารและผรู้ บั สารแลว้ การพจิ ารณา register จะเปน็ แนวทางทช่ี ว่ ย
ในการท�ำความเขา้ ใจเพิ่มเตมิ กับความหมายท่แี ทจ้ ริงของข้อความที่ได้พบเห็นดว้ ย
