Page 100 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 100
2-90 การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
3) วรรณกรรมประเภทที่ไม่ใช่งานวิจัยมีเนื้อหาตามสาขาวิชาการวิจัย เป็นวรรณกรรม
ประเภทหนังสือ ต�ำราเรียน รายงานวิชาการ บทความทางวิชาการ สารานุกรม วารสาร จุลสาร เอกสาร
สิ่งพิมพ์ของทางราชการ จดหมายเหตุ คู่มือ รายงานประจ�ำปี บทปริทัศน์ (review chapter) งานวิชาการที่
ไมใ่ ชง่ านวจิ ยั เปน็ ตน้ แตเ่ ปน็ วรรณกรรมนำ� เสนอสาระ หรอื แนวคดิ /ทฤษฎที เี่ ปน็ องคค์ วามรตู้ ามสาขาวชิ าการ
วิจัย เพื่อน�ำเสนอ เผยแพร่ องค์ความรู้ใหม่ทางสาขาวิชาการวิจัย เพ่ือให้นักวิจัยและผู้อ่านน�ำความรู้ใหม่
ด้านวิชาการวิจัยไปใช้ประโยชน์ทางวิชาการท่ีเก่ียวข้องกับการวิจัย โดยสามารถน�ำความรู้ไปใช้ทั้งในด้าน
1) การออกแบบและด�ำเนินการวิจัยใหม่ ๆ 2) การผลิตต�ำรา หนังสือ เอกสารค�ำสอน เอกสารประกอบ
การสอน 3) การเขียนบทความวิชาการเพ่ือประโยชน์ในการเรียนการสอนสาขาวิจัยการศึกษา และ 4) การใช้
เป็นพื้นฐานความรู้เพื่อศึกษาต่อยอดและพัฒนาความรู้สาขาวิชาการวิจัยให้ด่ิงเด่ียวลึกซึ้งมากย่ิงข้ึน
4) วรรณกรรมประเภทที่ไม่ใช่งานวิจัยมีเนื้อหาตามสาขาวิชาการ เป็นวรรณกรรม
ประเภทหนังสือ ต�ำราเรียน รายงานวิชาการ บทความทางวิชาการ สารานุกรม วารสาร จุลสาร เอกสาร
สิ่งพิมพ์ของทางราชการ จดหมายเหตุ คู่มือ รายงานประจ�ำปี บทปริทัศน์ (review chapter) งานวิชาการท่ี
ไม่ใช่งานวิจัย วรรณกรรมประเภทนี้ได้รับการผลิตเพื่อเสนอ เผยแพร่ องค์ความรู้ใหม่ทางวิชาการจาก
ผลการศึกษาค้นคว้า เพื่อให้นักวิชาการผู้สนใจน�ำความรู้ใหม่ที่ได้จากวรรณกรรมไปใช้ประโยชน์ทั้งทาง
วิชาการและทางการวิจัยต่อไป
2.3 การจดั หมวดหมตู่ ามลกั ษณะของการผลติ /จดั ทำ� วรรณกรรม นักวิจัยใช้ลักษณะของการผลิต/
จัดท�ำวรรณกรรมเป็นเกณฑ์ การจัดหมวดหมู่วรรณกรรมแยกได้เป็น 2 ประเภท คือ วรรณกรรมท่ีมีการจัด
พิมพ์เผยแพร่ และวรรณกรรมท่ีไม่มีการจัดพิมพ์เผยแพร่ แต่ละประเภทมีรายละเอียดดังต่อไปน้ี
2.3.1 วรรณกรรมทม่ี กี ารจดั พมิ พเ์ ผยแพร่ วรรณกรรมทม่ี กี ารจดั พมิ พเ์ ผยแพร่ เปน็ วรรณกรรม
ทั้งประเภทงานวิจัยและประเภทไม่ใช่งานวิจัย ท่ีได้รับการพิมพ์เผยแพร่เพ่ือจัดจ�ำหน่ายหรือเพ่ือแจกจ่ายให้
นักวิชาการผู้สนใจได้ติดตามศึกษา วรรณกรรมประเภทนี้ยังแบ่งได้เป็น 2 ประเภท คือ 1) วรรณกรรมที่มี
การจัดพิมพ์เผยแพร่โดยมีการปริทัศน์แบบพิชญพิจารณ์ (peer review) หรือแบบการปริทัศน์โดยเพื่อน
นักวิชาการ เชน่ รายงานวจิ ัยทีผ่ า่ นการตรวจสอบโดยหน่วยงานจดั จา้ งหรือหน่วยงานใหท้ นุ สนับสนุนการวิจัย
บทความทงั้ บทความวจิ ยั และบทความวชิ าการทล่ี งพมิ พใ์ นวารสารวชิ าการแบบมกี ารปรทิ ศั นโ์ ดยผทู้ รงคณุ วฒุ ิ
เป็นต้น 2) วรรณกรรมท่ีมีการจัดพิมพ์เผยแพร่แบบไม่มีการปริทัศน์ เช่น วารสารวิชาการท่ีไม่มีกอง-
บรรณาธิการด้านปริทัศน์ผลงานวิชาการ
2.3.2 วรรณกรรมท่ีไม่มีการจัดพิมพ์เผยแพร่ วรรณกรรมท่ีไม่มีการจัดพิมพ์เผยแพร่ เป็น
วรรณกรรมทั้งประเภทงานวิจัยและประเภทไม่ใช่งานวิจัย ท่ีจัดท�ำข้ึนโดยไม่ได้รับการพิมพ์เผยแพร่
วรรณกรรมประเภทนี้ส่วนใหญ่มีการจัดพิมพ์เป็นรูปเล่มท่ีมีจ�ำนวนจ�ำกัด เช่น วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก
ท่ีไม่มีการพิมพ์เผยแพร่ (unpublished dissertation) รายงานวิจัยประเภทท่ีให้ผลการวิจัยไม่ตรงตาม
สมมติฐานวิจัย และนักวิจัยมักไม่ส่งไปลงพิมพ์เผยแพร่ในวารสารวิชาการ เป็นรายงานวิจัยประเภทท่ี
นักสังเคราะห์งานวิจัย เช่น Cooper & Hedges (1994) เห็นว่าท�ำให้เกิดปัญหาความล�ำเอียงในการพิมพ์
เผยแพร่ (publication bias) เพราะนักสังเคราะห์งานวิจัยไม่สามารถจัดหารายงานวิจัยประเภทนี้
