Page 111 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 111

การค้นคว้าและการน�ำเสนอวรรณกรรมท่ีเก่ียวข้อง 2-101

       รายชื่อเวบ็ ไซต์/ฐานข้อมูลตา่ งประเทศ
            - American Educational Research Association (AERA) [http://www.aera.net]
            - American Psychological Association (APA); PsyINFO [http://www.apa.org/]
            - Center for the Study of Teaching and Policy (CTP) [http://www.depts.wash-

ington.wdu/ctp/]
            - Center for Research on Education, Diversity and Excellence (CREDE) [http://

www. crede.ucsc.edu/]
            - Consortium for Research on Educational Accountability and Teacher Evalu-

ation (CREATE) [http://www.wmich.edu/evalctr/create]
            - Consortium for Policy Research in Education (CPRE) [http://www.upenn.edu/

gsc/cpre/]
            - Educational Resources Information Center (ERIC) [http://www.eric.org/]
            - OECD [http://www.oecd.org/]
            - Office of Educational Research and Improvement (OERI) [http://www.ed.gov/

offices/OERI/]
            - ProQuest Dissertations and Theses Database [http://www.proquest.com]
            - Qualitative Social Research [http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-eng.

htm]
            - Social Sciences Virtual Library [http://www.clas.ufl.edu/users/gthursby/soc-

sci/]
            - U.S. Bureau of the Census [http://www.census.gov/]
            - UNESCO [http://www.unesco.org/]
            - Wilson Education Index (Wilson) [http://www.hwwilson.com]
            - Yahoo Social Science [http://dir.yahoo.com/Social_Science/]

       รายช่อื เว็บไซต/์ ฐานข้อมลู ไทย
            - National Education Commission (NEC) [http://www.onec.go.th/]
            - National Research Council (NRC) [http://www.nrc.go.th]
            - National Research Fund (NRF) [http://www.nrf.or.th]

       รายช่อื กลไกสบื คน้ (search engine) ท่ใี ชก้ นั มาก
            - Google [http://www.google.com/]
            - Google Scholar [http://scholar.google.com/]
            - Yahoo [http://www.yahoo.com]
   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116