Page 130 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 130

2-120 การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา

2. 	ลักษณะของสาระทจ่ี ดบันทึก

       สาระที่ได้จากวรรณกรรมที่นักวิจัยจดบันทึก มีลักษณะแตกต่างกันตามประเภทของวรรณกรรม
เมื่อแยกประเภทวรรณกรรมเป็น 2 กลุ่ม คือ วรรณกรรมประเภทรายงานวิจัย และวรรณกรรมประเภทอ่ืน
ที่ไม่ใช่รายงานวิจัย จะได้ลักษณะของสาระท่ีจดบันทึกแยกเป็น 2 ประเภท คือ สาระจากวรรณกรรมประเภท
รายงานวิจัย และสาระจากวรรณกรรมประเภทอ่ืนท่ีไม่ใช่รายงานวิจัย ดังรายละเอียดต่อไปน้ี

       2.1 	สาระจากวรรณกรรมประเภทรายงานวจิ ยั รายงานวิจยั ประกอบดว้ ยประเด็นหลกั ตามหลกั การ
จดบันทึกสาระในบัตรบันทึกอย่างน้อย 5 ประเด็น ได้แก่ 1) ปัญหาวิจัยและวัตถุประสงค์วิจัย 2) ทฤษฎีท่ีใช้
กรอบแนวคดิ และสมมตฐิ านวจิ ยั 3) วธิ ดี ำ� เนนิ การวจิ ยั ประกอบดว้ ยสาระเกยี่ วกบั ประชากรและกลมุ่ ตวั อยา่ ง
นิยามตัวแปร ลักษณะและคุณภาพเคร่ืองมือวิจัย การรวบรวมข้อมูล และการวิเคราะห์ข้อมูล 4) ผลการวิจัย
และ 5) อภิปรายผลการวิจัยและข้อเสนอแนะ

       เพ่ือให้นักศึกษาได้เห็นตัวอย่างลักษณะสาระท่ีจดบันทึกจากวรรณกรรมประเภทรายงานวิจัย จึงน�ำ
เสนอตัวอย่างการจดบันทึกสาระจากรายงานวิจัยของ Ozden and Giltekin (2008) ลงในบัตรบันทึกทั้ง
6 ใบ บัตรใบแรก เป็นบัตรบรรณานุกรมท่ีต้องระบุรายการอ้างอิงของวรรณกรรม ส่วนบัตรใบที่ 2-6 เป็น
บัตรบันทึกสาระส�ำคัญจากงานวิจัยทั้ง 5 หัวข้อ คือ บัตรใบที่ 2-6 เป็นบัตรบันทึกสาระ ‘หัวข้อ 2 ปัญหาวิจัย
และวัตถุประสงค์วิจัย’ ‘หัวข้อ 3 ทฤษฎีที่ใช้ กรอบแนวคิด และสมมติฐานวิจัย’ ‘หัวข้อ 4 วิธีด�ำเนินการ
วิจัย’ ‘หัวข้อ 5 ผลการวิจัย’ และ ‘หัวข้อ 6 อภิปรายผลการวิจัยและข้อเสนอแนะ’ ตามล�ำดับ ดังตัวอย่าง
บัตรบันทึกแต่ละใบพร้อมค�ำอธิบายต่อไปน้ี

                      ตัวอยา่ ง 2.3 บัตรบรรณานุกรมรายงานวิจยั (บตั รใบแรก)

                                                                                009/1
             Ozden, M. and Giltekin, M. (2008). The effects of brain-based learning on
     academic achievement and retention of knowledge in science course. Electronic Jour-
     nal of Science Education, 12(1): 1 -15. Retrieved from http://ejse.southwestern.edu/
     volume/v12n1/articles/ave-ozden.pdf.

       ค�ำอธิบาย รหัสบัตรบรรณานุกรมในที่น้ี แสดงว่าเป็นรายงานวิจัยเร่ืองที่ 9 ท่ีน�ำมาจดบันทึก และ
บัตรใบนี้เป็นบัตรใบท่ีหนึ่งของชุดบัตรบันทึกชุดนี้ รายการท่ีระบุในบรรณานุกรมแสดงว่าเป็นรายงานที่
ค้นคืนมาจากอินเทอร์เน็ต พร้อมเว็บไซต์อันเป็นท่ีมาของเอกสาร นักวิจัยบางคนนิยมก�ำหนดวันที่ที่ค้นคืน
ด้วย
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135