Page 25 - การวิจัยทางการวัดและประเมินผลการศึกษา
P. 25

การวัดด้านทักษะพิสัย 7-15

            2.1.2 	การศึกษาธรรมชาติของงานที่ให้ปฏิบัติ ธรรมชาติของงานท่ีให้ปฏิบัติแตกต่างกัน เช่น
งานที่เส่ียงอันตรายมาก งานท่ีเส่ียงอันตรายน้อย งานที่ไม่เส่ียงอันตราย งานที่เน้นกระบวนการในการปฏิบัติ
งานท่ีเน้นผลผลิต งานที่ต้องวัดทั้งกระบวนการและผลงาน เป็นต้น

            2.1.3 	การวเิ คราะหค์ ณุ ลกั ษณะของพฤตกิ รรมทตี่ อ้ งการวดั ขน้ั นถี้ อื เปน็ ขนั้ ตอนส�ำคญั ทที่ ำ� ให้
ทราบตัวบ่งช้ีของคุณลักษณะที่ต้องการวัด ทั้งการวัดกระบวนการ การวัดผลงาน หรือการวัดท้ังสองส่วน

            2.1.4 	การก�ำหนดน้ําหนักความส�ำคัญของคุณลักษณะที่ต้องการวัด พิจารณาต่อเน่ืองจาก
การวิเคราะห์คุณลักษณะของพฤติกรรมที่ต้องการวัดและก�ำหนดสัดส่วนของน้ําหนักให้เหมาะสม

            2.1.5 	การก�ำหนดวิธีวัดพฤติกรรม เม่ือก�ำหนดสัดส่วนของน้ําหนักพฤติกรรมที่ต้องการวัด
แล้วต้องก�ำหนดวิธีวัดพฤติกรรมและสถานการณ์ในการวัด ซึ่งท�ำได้หลายวิธี เช่น การทดสอบข้อเขียน
การทดสอบเชิงจ�ำแนก การปฏิบัติในสถานการณ์จ�ำลอง การปฏิบัติงานจริง เป็นต้น

            2.1.6 	การก�ำหนดเคร่ืองมือวัด เมื่อก�ำหนดวิธีวัดแล้วต้องก�ำหนดเคร่ืองมือที่ใช้ในการวัด
พฤติกรรม ถ้าเลือกใช้วิธีการทดสอบอาจเลือกเคร่ืองมือเป็นการสอบข้อเขียนหรือการสอบปากเปล่า ส่วนการ
ปฏิบัติงานในสถานการณ์จ�ำลองเคร่ืองมือท่ีใช้อาจเป็นแบบสังเกตซึ่งใช้บันทึกข้อมูลขณะท�ำการสังเกต
กระบวนการในการท�ำงาน หรือใช้แบบสัมภาษณ์ในการสัมภาษณ์ เป็นต้น การวัดทักษะปฏิบัติงานชิ้นหนึ่ง
อาจใช้เคร่ืองมือหลายอย่างประกอบกันก็ได้

       ตวั อย่างการวางแผนการสร้างเครอื่ งมือวดั ด้านทกั ษะพิสยั
       ตวั อยา่ ง สมมติวิชาการตัดเย็บเส้ือผ้าสตรีมีวัตถุประสงค์ท่ีต้องการวัด 10 วัตถุประสงค์ หากผู้สอน
เลือกวิธีการวัดคือ ให้ผู้เรียนปฏิบัติงานในสถานการณ์จริง และให้ท�ำโครงการ โดยก�ำหนดสัดส่วนน้ําหนัก
ของคะแนนเทา่ กบั รอ้ ยละ 90 และรอ้ ยละ 10 ตามลำ� ดบั ซงึ่ กำ� หนดวธิ กี ารวดั แตล่ ะวตั ถปุ ระสงคด์ งั ตารางท่ี 7.5

ตารางท่ี 7.5 การวางแผนสร้างเครื่องมือวดั วชิ าการตัดเสอื้ ผ้าสตรี

                วัตถปุ ระสงค์                        สงั เกตพฤติกรรมการทำ�งาน  การทำ�โครงการ
1.	 ใช้จักรและเครื่องมือรวมท้ังอุปกรณ์การตัดเย็บได้  ในสถานการณ์จริง (90%)        (10%)
2. วัดตัวได้
3. 	สร้างแบบมาตรฐานได้                                         *
4. 	เลือกผ้าและค�ำนวณผ้าได้                                    *
5. 	วางแบบและตัดได้                                            *
6. 	เย็บผ้าที่ตัดตามแบบ ท�ำตะเข็บ รังดุม                       *
	 เครื่องเกาะเกี่ยวแบบต่าง ๆ ได้                               *
7. ติดซิปด้วยจักรและมือได้                                     *
8. ตัดเย็บเสื้อสตรีครึ่งท่อนแบบมีปกได้
9. ตัดเย็บกระโปรงสตรีได้                             *
10. เสนอโครงการตัดชุดท�ำงานสตรีได้                   *
                                                     *
                                                     **
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30