Page 25 - ไทยศึกษา
P. 25
วรรณกรรมไทย ๙-15
(๕) อทิ ธพิ ลจากตา่ งประเทศ สง่ ผลสำ� คญั ใหว้ รรณกรรมมคี วามแปลกใหมท่ งั้ ดา้ นเนอื้ หาและ
รปู แบบ
๒. เหตุการณ์บ้านเมือง มีความส�ำคัญต่อวรรณกรรม เนื่องจากผู้ประพันธ์เป็นผู้อยู่ในบ้านเมือง
ย่อมได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์บ้านเมือง ถ้าบ้านเมืองมีความสงบสุขผู้ประพันธ์ก็มีแรงบันดาลใจท่ีจะ
สร้างวรรณกรรมได้มาก บ้านเมืองระยะแรกตั้งต้องการความสามัคคีต้องการพลเมืองที่อยู่ในกรอบของ
ศีลธรรม วรรณกรรมจงึ มกั จะปรากฏในรปู ของค�ำสอน ในยามทีบ่ ้านเมืองเกิดภาวะสงคราม มีความขบขนั
ผปู้ ระพนั ธ์ยอ่ มไม่มเี วลาสรา้ งผลงาน และในยามที่ถูกข้าศกึ ย่�ำยี วรรณกรรมท่มี ีอยูแ่ ลว้ ก็จะถูกศตั รทู �ำลาย
ไปดว้ ย
เร่ืองท่ี ๙.๑.๓
ประเภทของวรรณกรรม
วรรณกรรมไทยทบ่ี นั ทกึ ไวด้ ว้ ยลายลกั ษณท์ สี่ บื ทอดตอ่ เนอ่ื งมาเนนิ่ นานกวา่ ๗๐๐ ปี มที ง้ั วรรณคดี
มรดกและวรรณกรรมปัจจุบัน เป็นวรรณกรรมที่เกิดขึ้นหลายสมัยหลายรูปแบบรวมทั้งเนื้อหาสาระต่างๆ
กัน เราอาจแบ่งประเภทของวรรณกรรมได้หลายแบบ การจะแบ่งแบบใดขึ้นอยู่กับว่ามุ่งจะศึกษาเรื่องใด
เปน็ ส�ำคญั
๑. แบ่งตามลักษณะการประพันธ์
การแบ่งตามลักษณะการประพันธ์ แบ่งไดเ้ ปน็ ประเภทร้อยกรองและประเภทร้อยแก้ว
๑.๑ วรรณกรรมประเภทร้อยกรอง คอื วรรณกรรมทใ่ี ชค้ ำ� ประพนั ธโ์ คลง ฉนั ท์ กาพย์ กลอน และ
รา่ ย ในการแตง่ นอกจากใชค้ ำ� ประพนั ธแ์ ตล่ ะชนดิ แลว้ ยงั มกี ารนำ� ลกั ษณะคำ� ประพนั ธต์ า่ งชนดิ มาผสมผสาน
กันเปน็ แบบใหม่ขนึ้ อกี เชน่
ลิลิต เป็นค�ำประพันธ์ท่ีประกอบด้วยร่ายและโคลง หากเป็นลิลิตสุภาพจะประกอบด้วย
รา่ ยสภุ าพและโคลงสภุ าพ ทง้ั โคลงสอง โคลงสาม และโคลงส่ี รอ้ ยเรยี งเขา้ ดว้ ยกนั ถา้ เปน็ ลลิ ติ ดน้ั กใ็ ชร้ า่ ยดนั้
และโคลงด้ัน
ค�ำฉันท์ วรรณกรรมทปี่ ระพนั ธด์ ว้ ยคำ� ฉนั ท์ ถา้ เปน็ เรอื่ งขนาดยาวจะมกี าพยฉ์ บงั และกาพย์
สรุ างคนางคเ์ ขา้ มาผสมด้วย
กาพย์ห่อโคลง ใช้กาพย์ยานีและโคลงสี่สุภาพแต่งคู่กัน โดยแต่งกาพย์ก่อนแล้วตามด้วย
โคลงเนอ้ื ความทำ� นองเดียวกัน จบคู่หนง่ึ แล้วกข็ ึน้ คใู่ หม่
